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- 2020-10-04 发布于江苏
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教育论文:漯河市地方美术课程资源在小学高年级美术教学中的开发和利用
1 绪论 1.1 研究背景 为了使美术教育适应全国各个地区经济和文化的发展,也为了使美育得到更好的传播,我国在 20 世纪初进行了新一轮的课程改革,2001 年《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》中指出了学校要配齐相应的教学设施,利用校外各种美术资源,如民间美术、遗迹等,并利用网络开发新的教学内容,充分利用自然资源、社会资源等进行教学,使教学更加贴近生活。新课改更加重视美术与生活的联系,强调了地方美术课程资源的重要作用。近几年来,地方美术课程资源在美术教学中仍热发挥着重要的作用。从 2011 年至 2
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