七年级科学上册走近科学2《什么是科学探究》习题2(无答案)(新版)华东师大版.docxVIP

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  • 2020-10-06 发布于江西
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七年级科学上册走近科学2《什么是科学探究》习题2(无答案)(新版)华东师大版.docx

《什么是科学探究》 一、填空题 1.鲜花人人喜爱,但“好花不常开”。于是,鲜花保鲜问题便成为喜爱鲜花的人工作之余所 关注的问题。为了探索“延长鲜花保鲜的条件”,小亮 和小华提出种种假设,并设计如下试验: A.取两只等大的锥形瓶,分别标上?A?和?B; B.在?A?和?B?中分别注入等量的清水,然后在?A?中加入 2?颗维生素?E,并搅拌使之溶解; 鲜花 清水+ 维生素?E A????????????????B 鲜花 清水 C.在?A?和?B?中各插上一支同样新鲜的玫瑰花(如图), 放在相同的环境中,每隔?12?小时观?察一次,并做好观察记录。 (1)他们设计这个试验想要检验的假设是 ; (2)他们准备?B?组的作用是 。 2.小敏同学对蝗虫的呼吸系统在身体的哪一部位进行研究时: (1)提出问题是: 。 (2)建立假设: 假设一:蝗虫的呼吸系统在头部; 假设二:蝗虫的呼吸系统在腹部。 (3)设计实验方案:把甲蝗虫的头部浸入水中;把乙蝗虫的腹部浸入水中。 (4)获得证据:10?分钟后甲蝗虫仍活着,而乙蝗虫却死了。 (5)得到的结论: 3.人的指甲是不断长长的,但到底是由指甲的哪一部位长长的呢?某同学对此提出假设: “指甲长长可能是由指甲的根部不断长长而形成的”?。由此他设计了如下实验方案: ①在指甲的中轴线上,按图所示涂上指甲油(指甲油比较难以擦 去,可以在指甲上保持较长时间)。 ②半个月后,观察、测量并分析。 请回答相关问题: (1)?如果该同学的假设是正确的,则应观察到?AB?间的距离 。(填“增大”、“减小”、或“不变”) (2)对于指甲的生长,你还想研究的问题是 。 二、选择题 1.温度在?1000-3000?摄氏度的区域是( )。 A.地表 B.地壳 C.地核 D.地幔 2.煤、石油、天然气等属于( )。 A.能源矿产 B.金属矿产 C.非金属矿产 D.什么也不是 3.鼓膜在耳朵的( )部位。 A.耳廓 B.外耳 C.中耳 D.内耳 4.下列物质能传播声音的是( )。 A.空气 B.水 C.木头 D.墙壁 5.下列属于污染环境四大公害的是( )。 A.噪声 B.污水 C.废气 D.垃圾 6.( )是秋季星空中一个耀眼的星座。 A.大熊座 B.仙后座 C.猎户座 D.大犬座 7.李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因,取来两只相同的鱼缸甲、乙,并设计了下列实验 方案,试选出最合理的一种( )。 A.取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲中泵入空气, 乙中不作处理,放置于相同的环境中观察。 B.取一大一小活力相当的鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲用玻璃封闭,乙 不作处理,放置于相同的环境中观察。 C.取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入甲、乙中,甲中加适量河水,乙中加等量煮沸后 冷却的河水,放置于相同的环境中观察。

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