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- 2020-10-06 发布于江西
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随着多媒体、网络等现代教育技术在教学中的广泛应用,信息传
播的途径日益丰富,学生可以从更广阔的途径获得信息。
目前,课堂教学依然是实施人才培养计划不可缺少的重要环节;
然而,在课堂教学中,常看到有些学生消极、被动消磨学习时间的现
象,课堂教学效率大打折扣。
吸引中职学生积极主动地参与课堂学习,提高课堂教学效率,保
证教学质量,是每一位教师所追求的目标。
下面,本人将在理论联系实践的基础上,以计算机专业课程课堂
教学为例,粗略地谈一谈信息技术在中职学校课堂的应用。
1发挥信息技术的潜力,设计制作优质微课信息技术的迅猛发展
为各行各业带来了极大的变化。
信息技术的突飞猛进不可避免地为教育行业带来了翻天覆地的
变化。
现阶段,信息化教学为我们带来了内容短小、作用强大的微课。
教师课前就某一知识点或教学难点录制一段短小的讲解视频,学
生可以在课前利用这段微课视频自主学习,也可以在课后利用这段微
课视频复习巩固所学知识。
这种微课彻底颠覆了传统课堂教学模式,为我们带来了翻转课堂
这种全新的课堂教学模式。
在翻转课堂中,学生在课前已经利用微课进行了有效的自主学习,
课堂已不再是教师引领学生学习新知识的场所,而变成学生汇报交流
课前利用微课所学知识的场
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