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《阅读专题训练》教学设计 永 平 镇 第 一 小 学 中 心 校 六 年 级 组 集 体 备 课 教 案 2014.04 教学目标： 1、指导学生归纳阅读方法和做题步骤，能熟练运用到 课内外阅读中。 2、复习巩固归纳文章主要内容的方法。 3、复习巩固抓住关键词句体会文章思想感情的方法。 4 、复习巩固通过品词析句领悟文章表达方法的方法。 5、激发学生的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯。 复习的重、难点： 1、将平时所学的阅读方法和做题步骤加以总结能熟练 运用到课内外阅读中。 2、归纳文章主要内容的方法。 3、复习巩固抓住关键词句体会文章思想感情的方法。 4 、复习巩固通过品词析句领悟文章表达方法的方法。 复习准备：多媒体课件，供学生阅读的材料。 课时安排： 1 课时 教学过程： 一、谈话导入： 同学们六年的语文学习中，随着年龄的增长和大量的课 内外阅读，你们在阅读方面有些什么收获？（生自由谈，如 会概括文段的主要内容，体会作者感情，了解表达方法，积 累语言材料等。 ）师：那么你们平时是怎样读懂一篇文章的？