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- 2020-10-04 发布于天津
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一年级下册环境教育教案
藏在大自然里的“宝贝”
教学目标:
1、学生通过自己寻找大自然里的“宝贝”认识大自然。
2、通过自己找到的“宝贝”进一步的了解大自然的知识。
3、培养学生热爱大自然的思想。
教学准备:旧信封、纸袋
教学课时: 2 课时
教学过程:
第一课时
一、导入
大自然隐藏着数不清的 “宝贝”,“种子”、“叶片”、“石头”“羽毛”……
它们都有一段有趣的故事 . 来吧 , 让我们一起到大自然的怀抱里去寻找独特
的“宝贝”。
二、过程
1、将四个同学分为一组,把学生带到植物园中,给他们 15~20 分钟
时间去寻找自己认为很有趣的东西,找到后放入袋中。
2、15~20 分钟后,集合学生,回到教室。
3、各组派代表向大家展示他们找到的东西,并讲出它是在哪里找到
的?
欣赏课本上的小朋友都找了些什么?你认识它们吗?猜一猜这是谁留
给我们的宝贝呢?
三、结束
这节课我们一起去寻找了大自
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