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名师精编 优秀教案
《第一章 认识大洲》
亚洲及欧洲
第一课时
学习目标：
1. 运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置，海陆位置、半球位置
2. 通过分析亚洲地形特点，使学生掌握地形特征的分析方法并在阅读地图和分析
资料的基础上总结出欧洲地形的特点。
3. 了解时区和日界线
课前预习：
1. 根据纬度位置判断亚洲和欧洲所跨的温度带。
2. 根据经纬度说出亚洲的半球位置。
3. 根据地图说出亚洲和欧洲，亚洲和非洲，亚洲和北美洲的分界线。
4. 预习活动中的问题，在其后做上笔记。
检查预习：
各小组反馈完成情况。
合作研讨：
1. 了解一个大洲的地理位置主要从纬度位置，海陆位置两方面进行分析，根据学
习亚洲位置的方法进行分析，根据学习亚洲位置的方法和步骤，讨论总结出欧
洲的地理位置。各小组简单汇报
2. 教师利用世界时区的图片讲解时区和日界线的变化规律，学生采用小组竞赛的
方法，完成 P4活动的第 2 小题。
3. 阅读第 2 页的地形图，判断亚洲境内分布范围最广的地形类型是 _______
亚洲大陆四周有哪些大平原？ 亚洲地势有何特征？
4. 学生通过练习分析总结欧洲的地形特点。
当堂巩固：
1. 亚洲大部分的地理位置位于 半球。 半球。
2. 从海陆位置来看， 亚洲东、 北、 南三面分别濒临 洋、 洋、
洋、 洋。
3.20XX 年 8 月 8 日晚 8 时，北京奥运会在鸟巢体育场开幕， 此时美国旧金山 （西八
区）的区时为 。
名师精编 优秀教案
4. 欧洲的地形以 为主。
5. 有关“国际日期变更线”的叙述中，正确的是（ ）
A. “日界线”与 0` 经线是重合的。
B. “日界线”是 0` 经线与 180 度经线构成的。
C. 自西向东越过“日界线”日期应增加一天。
D. “日界线”大致与 180 度经线重合。
6. 我国采用首都北京所在的 的区时，也就是 时间，作为全国
统一的时间。
课后反思：
1、学生反思和疑问
2、教帅反思
名师精编 优秀教案
亚洲及欧洲
第二课时
学习目标：
1、 分析亚洲的气候特点。
2 、 分析亚洲和欧洲河流特征，找出亚洲境内著名的湖泊，了解欧洲著名的河流。
3 、了解亚洲的人口分布，分析亚洲人口分布不均的原因，了解亚欧两洲的人种和
民族的组成。
课前预习：
1、回顾地球上五带的划分。
2 、说明亚洲的纬度范围。
3 、影响气候的因素有哪些？
4 、在地形图上找到亚洲主要的河流和湖 泊。
5 、预习活动的问题，在书中做笔记。
检查预习：
各小组反馈预习完成情况。
合作研讨：
1、看图 1-7 找出亚洲所有的气候类型。 亚洲缺少哪种气候类型？讨论并得出结论， 亚
洲气候的第一个特征：
2、亚洲的哪一种气候类型分布范围
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