有趣的七巧板 教案设计资料.docxVIP

学习必备 欢迎下载 有趣的七巧板?教案设计资料 教学目标： 1．知识与技能：通过用七巧板拼图的活动，初步认识平行四边形，进一步熟悉 学过的平面图形。 2．过程与方法：通过拼摆图形，体会图形的变换，发展空间观念。 3．情感、态度与价值观：在学习活动中积累对数学的兴趣，培养与同学的交往， 合作意识，在动手动脑的过程中发展想象力，培养创新意识。 教学重点：引导学生利用七巧板拼出不同形状的图案。教学难点：培养学生协作 精神与合作意识，激发学生创新意识。教学准备：教具：多媒体课件、投影仪、 七巧板。学具：七巧板、彩笔、剪刀。 （教学过程：一、?创设情境，激趣导入师：小朋友们，你们喜欢玩玩具吗？把你 （ 喜欢玩的玩具介绍给大家好吗？今天这节课我们就一起来玩玩具，好不好？玩具 就在桌上的袋子里，请小组长拿出来分给小组同学。?学生拿出袋子里的七巧板） 你们知道这是什么吗？它有一个好听的名字七巧板（板书）。 （（二、操作感知，初步认识七巧板?1、猜一猜：它为什么叫七巧板？汇报发现，七 （ （ 巧板是由?7?块板组成的。?2、分一分：（板书）动手将七巧板的七块图形进行分 类。?全班互动，按图形形状分类）你是怎么分的？（请一名学生上台展示分法） 复习学过的图形：三角形、正方形。认识平行四边形：展示平行四边形，并板书。 师：看看它的外形与其它图形比有什么不同？（它有四条边，不像正方形和长方 形那样四四方方