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教育论文：地方性知识视阈下民族职业教育发展研究 本文是一篇教育论文，笔者认为职业教育是地区经济社会发展的基石，少数民族地区职业教育发展的受历史、基础、现状等诸多因素的影响，形成了对民族职业教育发展产生重要影响的“普遍标准”与“地方特色”两种解释体系，分析与解读民族职业教育的可持续发展，需要从民族地区和民族职业教育同质化与异质化差异矛盾的辩证关系出发。第一章 绪论1.1 选题缘由1.1.1 危机：少数民族地区地方性知识传承发展的境遇艰难 任何一个民族都在与它周围自然与社会环境中形成其特有的“形而上”知识理论体系和“形而下”劳动技艺体系。“形而上”的知识理论体系通过神话