教育硕士论文范文：初中教育阶段经典诵读的现状与改进.docxVIP

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2020-10-05 发布于江苏
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教育硕士论文范文：初中教育阶段经典诵读的现状与改进.docx

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教育硕士论文范文：初中教育阶段经典诵读的现状与改进第一章引言一、问题提出科技和经济的迅猛发展使得人们的生活方式和思维方式随着经济的发展和物质文明的高度繁荣更趋于复杂和多元。人在变得更加理性的同时，也更加物欲化，在一定程度上出现了人文精神的弱化和道德的下滑。西方学者甚至提出了“全球精神危论”。这样就迫切需要一种理论指引我们重新步正常的发展轨道。经典诵读的提出，正好了满足这种需求。“经典诵读”（又叫“读经”）是由台中师范大学的王财贵教授于 1994 年发起的。此后，由于国家的大力支持、专家学者的呼吁和媒体的渲染，经典诵读活动在国内流行开来。随着中国综合国力的增强，中国