小学二年级学生素质报告单评语.docxVIP

×××，浅浅的笑里透露着大家闺秀的风范，温柔可人的你很少惹老师生气，细心认真的你对问题总是刨根问底， 老师就喜欢这样的你。 以后要相信自己， 相信只要肯努力，自己一定会是最棒的。（操行：优） ×××，你是位既聪明又可爱的小女 , 学习认真 , 总能认真按时完成老师的作业。老师想悄悄地告诉你 , 如果你在课堂上能够更认真听课，发言再踊跃些 , 那你就更优秀了。（操行：优） ×××，你聪明可爱、思维敏捷、口 齿伶俐，这是你身上闪烁的亮点。 但是这 学期，你在学习上缺乏一定的自觉性， 作 业出现了马虎的现象， 学习上还缺少一种 钻研的精神。老师希望你能尽快改正缺 点，争做一名优秀的少先队员。 （操行： 优）  精品文档 ×××，你是个学习很认真的孩子。每次在学习上有遇到什么不懂的问题，你总是能积极、主动地来问老师，这个习惯很好。同时，看到你用心听课、发言那么积极，老师非常高兴。下学期请继续努力。（操行：优） ×××，你是一个可爱活泼的小男 孩，能够尊敬老师， 团结同学，待人有礼，自觉遵守校规校纪。如果你在课堂上能够开动脑筋，积极发言，那就更棒了！（操行：优） ×××，在老师心目中，你是一个聪明稳重的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。上课时，时而也能听到你精彩的发言，老师为你独特的见解表示欣赏。希望你再接再厉，在新的学期里看到一个更出色的你。（操行：优） . 精品文档 ×××，你性情敦厚， 诚实可信，行 ×××，你的眼睛写满了乖巧和懂 为举止文明， 学习认真。在这个学期的后 事。虽然你不大爱说话，但你总是很认真 半期里，老师看到了你的进步， 上课时你 对待每一件事。所以你的进步是可喜的， 能参与课堂，学习自主能力有了较大的提 老师为你感到高兴。 “天下无难事，只怕 高。在新的学期里， 愿你再接再厉， 成为 有心人！”希望你继续努力，老师期待着 一个各方面都很优秀的孩子！（操行：优） 你更大的进步。加油！（操行：优） ×××，你是个开朗活泼、 能歌善舞 ×××，你是一个很活泼、好动的孩 的小姑娘。在学习上，你是一个品学兼优 子，下课的时候也有些调皮。上课时，老 的好孩子。在班级，你还是老师的左右手， 师有时候也会看到你开点小差或者和同 工作积极主动， 干起事情来也很负责。 老 桌说话。在学习方面，老师希望你能够更 师欣赏你，继续努力吧！你的明天会更美 加认真、踏实点。要是把更多的心思放在 好。（操行：优） 学习上，你一定会更棒的！ （操行：良） ×××，你有很多优秀的品质， 你个 ×××，你是个可爱的小男孩。能按 性活泼，热心班上的人和事， 集体荣誉感 时完成作业，上课认真听讲，积极举手发 很强，你每天工作认真负责， 使得我们班 言，字写得也比开学时有进步，希望你能 级的卫生有了明显的改善。 你不但学习成 够克服一些小缺点，找到方法，争取更优 绩优秀，在运动方面也很有天赋。 孙老师 异的成绩。（操行：优） 相信你会越来越棒！（操行：优） . 精品文档 ×××，你是一个很可爱的小姑娘， ×××，你是一位懂事、能干、认真 做事踏实，乐于助人。学习上也比较主动， 的孩子。上课时，你思维活跃，积极举手 课堂上时常高举小手，这些都是你的优 回答问题。作业书写整洁，成绩优秀。你 点。但老师也想给你提一点意见， 这么漂 的集体荣誉感很强，每天都坚持为班级做 亮的小姑娘写出的字应该是同样是漂亮 好事，为我们班的整洁和卫生贡献了一份 的，希望你在平时的作业中更仔细一点， 力量。希望你再接再厉，为今后更优秀的 努力争取更好的成绩！（操行：优） 你打下坚实的基础。（操行：优） ×××，你是一个有点小马虎的孩 ×××，你有很多优秀的品质，你个 子，有时候老师发现你没能够很好地完成 性活泼，和同学相处时宽容大度，热心班 作业。经过一段时间的改进， 老师发现你 上的人和事，积极参加体育锻炼和其他文 有了一些进步。 在学习方面，老师希望你 体活动。学习方法独特，成绩优秀。老师 能够更加认真、 踏实点。希望你能够再接 相信你会越来越棒！（操行：优） 再厉，争取更大的进步。 （操行：优） ×××，你是一个文静的女孩。 你总 ×××，你既聪明又活泼， 能说会道， 是礼貌待人。 令孙老师特别满意的是， 后 课堂上大胆发言，声音响亮，成绩优良， 半学期你的学习和作业有了很大的提高， 书写也很端正。你团结同学，集体荣誉感 这是你认真努力的结果。 孙老师还希望你 强，对待每一件事都能认真高效地完成。 上课能积极动脑， 多举手发言，课后多花 老师为你感到骄傲。希望你再接再厉，成 时间，下功夫，把学到的知识巩固牢， 相 为更优秀的孩子！（操行：优） 信你会更出色的。加油哦！ （操行：优） . ×××，在这学期你取得了很大的进 步，这让老师为你感到高兴！ 如果作业书写能够工