原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
精品文档
幼儿园教研活动记录表
时间 2015 年 06 月 9 日 16:30 点至 17:00 点
活动内容 如何克服幼儿两面性行为？
活动主持人 陈 参加教师 A B C 地点 中班教室
活动内容及过程：
一、主持人
陈：今天我们讨论的问题有以下几个方面：
1．你们班里有没有这种两面性行为的幼儿？
2．他们分别体现在哪些方面？
3．产生这些行为的原因有哪些？
陈：我先说说我们班的一个小朋友，小班的时候很乖很乖，几乎坐着不动，
但是他妈妈经常对我说这个孩子在家里却是调皮的不得了。这个就是孩子的两面性
行为。
一、教师互相交流讨论
A：我们班也有这样的情况。我在想会不会我们老师给的压力太多？而孩子对
于家里人已经熟悉，或多或少的宠爱让孩子已经摸透了性格，才会压不住他们而导
致两面性行为的出现。
B：我们班有个孩子在家里老爱发脾气，可是在幼儿园却很听话，他奶奶曾经
对我们说过，他们老是在家里告诫孩子，要他们在幼儿园应该怎样怎样？不然会怎
样？也许是家长给孩子灌输了不良思想，造成孩子对我们幼儿园和老师的恐惧心
理。
C：可能是孩子对新环境和陌生环境的不适应，孩子的自尊心不强，对自己的
.
精品文档
自信心不够，才形成了在园在家的两面性。
A：有些孩子在家里表现越强烈，可能在园就会越难表现自己的个性。 徐：这
一周去仔细观察下这些具有两面性行为的孩子，并记录下来。我们尽力去帮助调整
他们的两面性，碰到问题也请记录下来，留到下周来讨论。
B：可是这些孩子在幼儿园很乖，我们怎么去帮助调整他们？
三、主持人总结
陈：这就是需要我们平时多和家长沟通， 把他在园和在家的行为表现联系起来，及时观察并做好反思，和家长共同来克服孩子的两面性行为。
下次教研内容 :《赏识教育不是科学的教育理念》
.
文档评论（0）