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【母题来源】2015 资阳 14
2 2 2
【母题原题】已知： (a + 6) + b - 2b - 3 = 0 ，则 2b - 4b - a 的值为 ．
【答案】12 ．
【考点定位】非负数的性质．
[来源:Z.xx.k.Com]
【试题解析】
2 2 2 2
∵ (a + 6) + b - 2b - 3 = 0 ，∴ ，b - 2b - 3 = 0 ，解得， ，b - 2b = 3 ，
a + 6 = 0 a = -6
2 2
可得 2b - 4b = 6，则 2b - 4b - a =6- (-6)=12 ，故答案为：12 ．
【命题意图】本题主要考查非负数的性质．
2
【方法、技巧、规律】初中阶段有三个非负数， a ， a ， a ．非负数的性质：几个非负
数的和为 0 ，则每一个非负数都等于0 ．
【探源、变式、扩展】非负数的性质一般会涉及到解方程组．
2015
【变式】（2015 绵阳）若 a + b + 5 + 2a - b + 1 = 0，则 b - a = （ ）
( )
A ．﹣1 B ．1 C ．52015 D ．-52015
【答案】A ．
2
1 ．如果(x+ y - 5) + 3y - 2x+ 10 = 0 ，那么x、y 的值分别是（ ）
A ．3 ，2 B ．2 ，3 C ．0 ，5 D ．5 ，0
【答案】D ．
2
2 ．已知(3x+ 2y - 5) 与5x+ 3y -8 互为相反数，则x=______ ，y=________ ．
【答案】1 ，1 ．
ì3x+2y = 5
ï
【解析】两个非负数之和为零，则说明这两个数为零．根据题意可得： ，解得：
í
ï5x+3y = 8
î
x=y=1 ．
2
m
3 ．若 x3 x y m 0 ，当y 0 时，则 的取值范围是 ．
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