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For personal use only in study and research; not for commercial use 学会拒 ①溪流拒 了湖泊的挽留，把活力送到了无 的大海；小草拒 了 的庇 ，把 展 于烈日 霜；繁星拒 了黑暗的 惑，向大地撒下点点星 ?? ②学会拒 ， 我 的心灵守候一片 土， 我 的生活擦亮美好的明天。 ③“少无适俗韵，性本 丘山”的陶渊明是我 熟知的清高的典范。他于四十一 拒 了官位俸禄， 田园。拒 ， 他得到了心灵最 的 宿。与之相仿的 士林和靖拒 了 ，不 世事，以梅 妻，以 予，在宁静的生活中悠然自得，写出了“疏影横斜水清浅， 暗香浮 月黄昏”的咏梅 唱。 ④在我 人生的道路上，有希望之光的照耀，也会遇到藏在海底的暗礁。触礁并不可怕， 关 在于我 要学会拒 失望的心理。 仙李白官 失意后并没有心灰意冷、怨天尤人，而是 极地 整情 。一句“安能摧眉折腰事 ，使我不得开心 ” 洒地 自己脱离了 多仕 途失意者无法脱离的苦海。 ⑤然而，世上 多多 惑人心的 西，都有着 的外衣，也有 多多的人走向了 惑， 入了深渊。 是因 他 不会拒 。 ⑥清代大 官和珅便是一例。和珅一生 枉法，家中累 的 富不可 数。正因 他 来者不拒， 未了他人生的悲哀——嘉 死，家 抄，他一生 尽心机， 来的不 是一卷破席，更多的 是后世的唾弃。他不是愚昧之人，却做了 自己身 名裂的愚昧之事。 在 的 惑面前，他没有学会拒 。 ⑦在 个物 文明高速 展的 代里， 学会拒 是我 每个人必 的良 。 学会拒 不 之 ， 学会拒 非法利益， 学会拒 享 ， 学会拒 嗟来之食?? 我 用拒 来良知， 来无私， 来正直， 来尊 ， 来我 每一个人的无愧之心 ! ⑧学会拒 吧 ! 我 自己的航程点亮明灯， 上我 快 的心情， 有明天的希望， 利 航。 文的中心 点是什么？ (3 分 ) 文章第⑤段在 构上起什么作用？（2 分） 3. 第④段画波浪 的句子运用了哪种 方法？有什么作用？（ 3 分） 4. ③段和④段在 方法的使用上有什么相同点和不同点？ 写有什么好 ？（ 4 分） 5. 合 文的 点，再 其 充一个事 据。 （3 分） “陶渊明拒 了官位俸禄” 、“林和靖拒 了 ” ，你 此有何 价 ?（ 3 分） 7. 作 学生你 得我 拒 什么 ? 一例，并 理由。 (3 分 ) 人 敢 “吾不如” ①“ 能 ，力田不如牛。 能 重，渡河不如舟。舍 以就短，智者 。生才 适用，慎勿多苛求。 ” 首古 言 意 ，形象地告 人 一个“尺有所短， 寸有所 ”的道理。众生芸芸，无所不知、无所不能的全才是没有的，再 大的天才 也有不如人的方面。生而 人，只有具 了 种自知之明的心 ，清醒地看到自己的 和弱 、 和劣 、 和短 ，才有可能找准适当的人生坐 ，从而 得成功的 契机。所以 ，人 敢 “吾不如” 。 ② 史上的圣哲先 ，他 之所以能建功立 ，名垂千古，原因就在于他 都具 博采众 的精神，敢于宣称“吾不如” 。 ③孔子 学生子 ，你和 回比， 的能耐大？子 回答 ， 回 一知十，我 多只是闻一知三。子贡慨叹“弗如也” ，寥寥三字，掷地作金石声。 ④《史记·高祖本纪》载，刘邦在总结楚汉之争的得失时说： “夫运筹帷幄之中，决胜 千里之外，吾不如子房（张良） ；镇国家，扶百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连 百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三人者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以 取天下者也。 ”刘邦如此知人善任，得天下当然是势所必然了。 ⑤读《广师》 ，我们可以领教明末清初思想家顾炎武的类似高论：“艰苦力学，无师 而成，吾不如李学中；险阻俱尝，与时屈伸，吾不如路安卿；好学不倦，笃于朋友，吾 不如王石山。 ”顾老夫子谦逊若此，被誉为“一代通儒” ，令人诚服。 ⑥瞿秋白在 29 岁时被选为中共中央政治局负责人， 在一次会议上他恳切地表白： “ 搞 农运，我不如澎湃、毛泽东；搞工运，我不如苏兆征、邓中夏；搞军事，我不如叶挺、 贺龙。”虚心谨慎，溢于言表，瞿秋白之所以为瞿秋白，基于此。 ⑦确实，山外有山，天外有天，面对比自己强的人，由衷地说一句“吾不如也” ，不 但不会贬损自己，而且是一种值得称道的美德。世界上，任何人在体能、技能、智能上 的发展不可能至周至全。同理，一个人在品格修养上也不可能尽善尽美，总有“吾不如 也”的时候。只有敢于承认“吾不如也”的现实，才能看清自己的特质，摆正自己的位 置，做到举优抑劣，扬长避短。怕只怕明知“吾不如也” ，却偏要与人争个胜负，分个雌 ⑧生活的辩证法告诉我们，只有敢