话题十三 《就业权责》2课时.pptVIP

学习领域五：就业导引 话题十一 就业准备（2课时） 话题十二 求职应聘（2课时） 话题十三 就业权责（2课时） 话题十三：就业权责 目标导航 知识与技能：1、了解求职过程中求职者的权利和义务，并学会求职权益保护的途径与方法； 2、了解劳动者的权利和义务，增强应用法律手段维护权利的意识，谨防陷阱； 3、掌握正确的维权途径，能正确运用法律武器，依法维权； 过程与方法：1、收集资料的过程中，能正确运用一些方法，提高效率； 2、在学习的过程中，能掌握正确的维权方法方法； 3、在小组协作的过程中，学会组织协调、与人合作及沟通的方法；  情感与价值观：1、增强求职维权意识，形成正确的维权观念； 2、增强劳动者切实履行义务，依法维护权利的意识； 情景剧：小芳的烦心事 小张和小芳报名参加某公司招聘考试。  招聘条件：男女不限，高中或中专学历，身体健康，年龄在25周岁以下，考试录用。  考试排名：小芳第2名，小张第41名。  故事情节：因公司是当地工资福利很好的企业，报名的人很多，因此，公司刘总授意人事李经理，女工将来事太多，不如男工利索，招聘女工条件提高到大专以上学历。  结果：小张得到录用，小芳没有被录用。  设疑讨论：公司这样做公平吗？大家开动脑筋给小芳想想点子，该怎样做？ 情景剧：小芳的烦心事 可以向仲裁委员会申请仲裁。 仲裁委员会是常设性仲裁机构，是独立、公正、高效地解决平等主体的公民、法人和其他组织之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷的常设仲裁机构。 情景剧：小芳的烦心事 启示：作为职业学校学生，我们有必要学习一些劳动法规，掌握我国劳动法的基本常识，学会用法律武器保护自己劳动权益，同各种违法现象作斗争。 一、求职过程权益保护   1、求职权利 情景剧中，小芳的哪些权利受到侵犯？ 一、求职过程权益保护 知识链接 一、求职过程权益保护 权利和义务都是对等的，即求职者在享受求职权利的同时，必须要承担相应的义务。 一、求职过程权益保护 2．求职义务 一、求职过程权益保护 2．求职义务 分析案例：吃着碗里的看着锅里的  小王一直想在北京当一名公务员，但由于国家公务员的录取要在次年的5月才有结果，为了“保底”，小王于去年12月与一家公司签订了《高校毕业生就业协议》。小王考上了，要求解约，公司要求赔付违约金3000元。  讨论：小王该不该交？  一、求职过程权益保护 2．求职义务 没有只享受权利不承担义务的求职者，也没有只承担义务，不让享受权利的求职者；任何人在享受权利的同时，都要承担相应的义务。 一、求职过程权益保护 求职权益保护的途径和方法 毕业生自我 培养诚信意识 要有证据意识 树立契约意识 提高法律维权意识 学校 政府部门 3、 小芳能采取哪些求职权益保护的途径和方法？ 提示：求职者不论采取什么方式来维权，都必须依法维权，而不能超过法律的界限。 二、劳动过程权益保护 二、劳动过程权益保护 经典案例分析：某大学10名学生集体到广西的一家民营企业做食品检验工作。当时该企业给学生的口头承诺是：月薪4000元，外加年终分红；工作满一年，分房；工作满三年，配车。所有人都认为这几个学生遇到了天上掉馅饼的好事，这10人没有和该企业签订任何的书面合同，就去了广西。急匆匆的就签订了工作合同，一个月之后，所有人都大呼上当。他们的月薪确实是定在了4000元，但是在工作中他们经常违反合同上的“霸王条款”。例如，迟到一次罚款500元；在食堂吃饭，剩饭、剩菜罚款100元。结果，大家一个月工作下来，扣掉各种罚款，实际发到手里只有可怜的三四百元钱。学生集体反抗，说要辞职不干了，该企业拿出工作合同，要求每个学生交8000元的违约金，众学生木然。 二、劳动过程权益保护 1、劳动者的合法权利 二、劳动过程权益保护 1、劳动者的合法权利 参考：不是劳动法律关系，而是劳务关系，他们所签订的按劳取酬的劳务合同，王先生与该公司不存在法律上的从属关系。 二、劳动过程权益保护 1、劳动者的合法权利 二、劳动过程权益保护 1、劳动者的合法权利 探究学习2： 劳动局的认定不正确。 人民法院会认定为工伤，因为根据《劳动法》第三条的规定，劳动者享有“获得劳动安全卫生保护”的权利，“上厕所”是人的自然生理现象，任何用工单位或个人都应当为劳动者提供必要的劳动卫生条件，维护劳动者的基本权利。“上厕所”虽然是个人的生理现象，与劳动者的工作内容无关，但这是人的必要的、合理的生理需要，与劳动者的正常工作是密不可分的。 二、劳动过程权益保护 1、劳动者的合法权利 知识拓展---知识链接《劳动法》对女职工和未成年工的特殊保护。 二、劳动过程权益保护 2、劳动者的法定义务 （1）劳动者应当完成劳动任务； （2）提高职业技能 （3）执行劳动安全卫生规程； （4）遵守