最新学前教育幼儿园大班语言教案我的变化.doc.docxVIP

大班语言教案：我的变化 教材简解： 进入大班以来，幼儿在心理和生理方面都发生了很大的变化，引导孩子们看 到自己的成长和变化，启发孩子们思考和理解长大的含义，感受自身的变化，学 习与他人合作交流，分享感受，增强自信心。 活动目标： 1、知道并能大胆讲述自己在幼儿园三年成长的变化。 2、感受和小伙伴一起长大的快乐和自豪。 活动重、难点： 能够大胆讲述自己的成长变化，感受自身的不同，增强自信心，体验成长的 快乐。 活动准备： 画纸、油画棒、刚入园时的照片、刚到园时的身高记录。 设计理念： 幼儿进入大班在各个发面都得到了一定的发展，本次活动通过谈一谈、做一 1 做、看一看让幼儿发现自身成长的变化，发现一个不一样的自己，体验成长带来 的快乐。 设计思路： 本活动，以谈话导入，轻松自然的进入主题，通过观看照片直观、形象地发 现自己的成长变化并说说自己的变化之处，发展幼儿的语言表达能力。幼儿与教 师一起测量身高并进行比较，从而发现自己身体上直观的变化，请幼儿说说成长 的趣事，感受成长的快乐，通过对理想的谈论，引导幼儿做一个有远大理想的人。 活动过程： 一、我长大了。 1、教师和幼儿一起讨论长大的话题：谁还能想得起来自己刚入幼儿园是的 样子？现在三年过去了，你们有什么变化呢？你是怎么知道的？ 2、教师展示幼儿刚入园的照片。 讨论：这是谁？和现在的她比有什么变化？请幼儿也来说说自己的变化。 3、引