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- 2020-10-07 发布于山东
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《散步》阅读复习导学案
一、回答 :
1、 假 “我”把母 冷落在家,那会怎么 ?你从中体会到了什么?
2、“我”的决定是什么?“我” 什么 决定?
3、 什么“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”?
答案:
1、那会 老人 得很孤 ,何况春天来 ,老人家呆在家里 以感受到自然和生命的
美好, 有家人同行的快 。
我体会到: 尊敬 ,孝 ,。
2、我的决定是走大路。因 我 孩子 小,未来的路 ,母 年事已高, 日不
多, 充分尊重老人, 老人着想。
3、因 我和妻子背上的是和我的孩子,我 成了一个家庭,一个家就是一个。同 ,我和妻子都是,我 上要 养老人,下要 养孩子, 种和 任感 于我来 ,就是目前最重要的任 ,就是整个世界。
二、
1、 文第①段从 叙的要素看,交代了散步的 ________和________。
2.文中“委屈”的意思是 ________________________________。
3.文中划 的两句 反映了 是一个 _________________________的家庭。
我 :“走大路。”
③但是母 摸摸 儿的小 瓜, 了主意: “ 是走小路吧。 ”
4.文中有一 景物描写, 用“ ________”将它画出来,并 明其作用。
答: 。
二、 1、地点 人物 2 .使??受委屈,在文中指不接受儿子走小路的提 3.尊老 幼,相互理解 4 .“那里有?? 塘。 ”揭示了春天的生机,春天的活力,透露出一种新的希望
三、
1.“她 在很听我的 ,就像我小 候听她的 一 ” 句 的意思是( )
A.母 老了,她依 大了的我,就像小 候我依 她一 。
B.母 老了,没有自己的主 ,就像小 候我没有自己的主 一 。
C.生活的担子已 从母 肩上 到了我的肩上,母 依 我,就像小 候我依 她一
。
D.母 老了,只能听从我的安排,就像小 候我只能听从母 的安排一 。
2.第③段主要采用了 ________( 言、行 、心理、 )描写方法。
3.文中画 句子反映了人物 ________品 ,体 了 ________的家庭关系。
到了一 ,我蹲下来,背起 了母 ,妻子也蹲下来,背起了儿子。
4.如何理解文中最后一句 中划 的 ?
但我和妻子都是慢慢地, 地,走得很仔 ,好像我背上的同她背上的加起来,
就是整个世界。
三 1. C 2 .心理 3 .尊老 幼 密和 4 .“走得很仔 ”表明“我”和妻子尊老 幼,他 如同生怕惊 整个世界那 ,生怕稍有点 失 老人和孩子 来惊恐、不
安甚至 害。因此他 “都是慢慢地, 地,走得很仔 。 ”“整个世界”是指:一个
是老人,代表着 已 去的 代和世界;一个是孩子,代表着 开始的 代和未来的
世界。背着 个世界的“我”和妻子——一代中年人,肩 着承前启后的重大 任,当
然要“慢慢地, 地,走得很仔 。” 有象征性的句子,深化了全文的中心意思,
表 了 中 民族“尊老 幼”的美德。
四、
南方初春的田野,大 小 的新 随意地 着,有的 ,有的淡; 上的嫩芽也
密了;田里的冬水咕咕地起着水泡。 一切都使人想着一 西——生命。
1、“有的 ,有的淡”中“ ”的意思是: ( )?????
A、气味或味道很重。 B、液体或气体中所含的某种成分多。 C、 里指 色深。
2、黑色的“ ”是指代: ( )
A、 上的嫩芽 B、大 小 的新 ??C、田里的冬水咕咕地起着水泡 D、以上三
都是
3、 段中破折号的作用是: ( ) ?
A、解 明 B、声音延 ?? C 、意思 D、意思 折
4、文中哪些地方的描写体 了初春的景物特征?
___________________________________________________________________
5、 用一句 的 概括 段文字的主要意思。
__________________________________________________________________
答案: 1 、C????2、 D??3、 A?? 4 、大 小 的新 随意的 着: 上的嫩芽也密了;田里的冬水咕咕的起着水泡。 5、初春的田野生机盎然。
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