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小学二年级下册班主任工作总结 小学二年级下册班主任工作总结 时间真快， 在忙碌中， 一个学期又过去了。 对于这个班， 我感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个 头窜高了很多；不经意间，他们懂事了很多；不经意间，他 们学会了很多……不经意间，他们就这么一点一滴地成长起 来了。而我作为他们的同行者，作为他们成长的见证者，最 大的感受，就是欣喜。 回顾这一学期的班主任工作，让我深切地体会到：只有 全体学生和班主任共同努力，增强集体凝聚力，创设融洽的 学习氛围，才能促进班风班貌整体发展，从而使学生在各方 面得到进步。班主任工作是琐碎的，平时我主要将工作重点 分为以下几个方面： 一、关心孩子。爱是无声的语言，是教师沟通学生思想 和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每 一位学生。 作为一名班主任，我始终把工作的责任感放在第一位。 我的教育对象是七八岁的孩子， 他们天真烂漫， 那一颦一笑， 处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁，使每朵鲜花都绽 放，每颗幼苗都茁壮成长，这是我做班主任的信念。低年级 小学二年级下册班主任工作总结 的孩子对老师特别热情，经常会围着老师转，我也很习惯在 课后把孩子叫到自己身边，和他们聊聊天，请他教教老师这 件新玩具怎么玩；问问她这件漂亮的新衣服是谁买的？问问 他今天给老师吃的喜糖是怎么来的？考考他会认拼音了吗？ 告诉他这几天进步了！告诉他星期天作业完成很漂亮，也跟 他说昨天他写的生字不好看，今天和同学吵架不应该……在 这种轻松的聊天氛围下，把握好教育的契机，自然而然地提 出对他们的一些要求，同时也收到了良好的效果。 二、培养小干部，发展孩子的能力。 班干部是班级的核心，是班级的骨干力量，要建设一个 良好的班集体，首先要建设好一支责任心强、能力强的班干 部队伍。像这个学期钱尘垚、祝雅婷、钱琳欣等同学就已经 成为了班里有责任的小干部，我的小助手。 三、加强与家长间的交流。 家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作， 更加需要家长的理解和支持。 我特别注重和家长建立良好的关系，加强和家长间的交 流。一学期来，我对每位学生的家长都进行了交流，告诉他 们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步，孩子生病了， 孩子这段时间学习状态不佳……我都会及时与家长取得联 系，使家庭教育和学校教育同步，更好地促进了孩子的 健 康成长。 比如我班有些孩子家境较好的独生子女， 像钱汝尭、 小学二年级下册班主任工作总结 卢李杰等， 家长极其宠爱， 久而久之养成了一些弊病： 娇气、 任性、以自我为中心……每次与家长交谈时，家长的介绍词 就是脾气坏。于是除了多搞集体活动引导他们热爱集体，学 会欣赏别人、帮助别人，我较多地主动跟家长进行沟通。特 别是班上的柴汀小朋友脾气极其倔，一有不顺心就发脾气、 哭闹，我总是留心观察他的细小变化，与他谈心，及时主动 地与他家长联系，希望与学校配合共同帮助他改变。 四、加强集体凝聚力。 这一学期，通过孩子们的共同努力，所取得的成绩是可 喜的。当然，好成绩的取得同孩子们的