护理专业临床实习教学管理分析.docxVIP

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  • 2020-10-07 发布于山东
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摘要随着信息技术与互联网技术的不断发展, 传统医学院护理专 业的临床实习模式出现了新的变化, 其教学管理系统已经不能适应新 的发展需求。 护理专业作为医学院里人文性相对较强的专业, 其临床实习也在互联网发展的环境下, 呈现出一定的复杂性。 积 极改进护理专业临床实习的教学管理系统, 从整个管理系统的目标和 系统需求进行分析, 建立完善的实习教学管理系统, 能克服互联网环境下护理专业实习面临的困境, 提高实习整体质量, 保证护理专业学 生的全面发展。 关键词互联网环境;护理专业;临床实习;教 学管理系统互联网技术的快速发展, 拉近了人与人之间的距离, 推动 了社会各个领域的发展。 目前,医疗卫生事业的快速发展,促 使整个医学院的教学管理进行全面系统的改革, 以适应新的时代发展 需求 [1] 。 在医学院校教学改革的过程中, 注重学生的实习过程,将实习作为学生工作前的一次实践课堂, 有效地巩固医学知识, 练就过硬的医学技能,使学生在具体的实践中掌握丰富的医学知识和医学 技能至关重要。 护理专业的临床实习是学生将具体的理论知识 转变为实践操作的重要过程,能提高护理专业学生的综合护理能力, 提升学生的就业率。 医学院对护理专业临床实习的有效管理, 需要依靠完善的教学管理系统, 统筹其临床实习的各个方面内容, 便于教师与学校跟踪管理,实现学校、实习单位、教师与具体的学生之 间的紧密联系,顺

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