句子衔接(连贯)题的常见题型及解题思路完美版.pdfVIP

. 高考语文基础知识复习专项指导与训练 第 5 讲?句子衔接（连贯）题的常见题型及解题思路 By: 俊豪 （一）命题特点综述 1、涵盖了影响语言连贯的三大因素（保持话题统一、合理安排句序、运用言语的呼应 与衔接）。 2、早年着眼于考查“保持主语一致”和“合理安排句序”两方面，近年则着眼于考查 运用言语的呼应与衔接。 3、日趋偏重综合性的考查，即一道题中同时考查两种或两种以上的连贯手段，如例题 6，既有保持话题的统一， （①②），又有词语的省略（③） ，还有句子的首尾相接（④） 。 （二）具体解说 1、话题和陈述角度是否保持一致（着重考虑主语是否保持一致） ①、各句主语字面完全相同。②、各句主语字面中不相同，但属“同类词语” 。 2、句序安排是否合理有序 : ①、 时间顺序。 ②、 空间顺序。 ③、 逻辑顺序。 3、是否注意处理好言语的呼应与衔接 A 、词语的呼应 : ①语序的呼应。②语义的呼应。 ③语音的和谐。④词语的重现。⑤词 语的省略。 B 、句子的衔接 : ①句式的调整。②句式的统一。③句子的首尾相接。④句子的移位。 C、段内和段间的过渡。 (三 )解题思路和技巧 句子衔接题是高考的必考题型 ,也是技巧性较强的一个知识点 .另外 ,衔接题也不存在谁 对谁错的问题 ,而是要判断那一项衔接的更紧密。下面把常见题型及解题规律作了归纳。 1.保持陈述主语的一致性 例如 : 公安干警及时赶赴现场 , 中午 12 时, _____ a. 犯罪嫌疑人在家里被抓获 ,并获取了全部赃物赃款。 b. 在犯罪嫌疑人家里将其抓获 ,并获取了全部赃物和赃款。 c. 在犯罪嫌疑人家里将其抓获 ,全部赃物赃款也同时抓获。 析 :在一个句子中 ,要围绕一个对象进行陈述 ,即保持主语的一致性 ,从这一原则出发 ,排除 a,c 两项 ,选出 b 项 . 在这一题型中还有一个变形 .因为汉语有承前省略主语的习惯 ,这个主语可以承前一句的 主语、 宾语省 ,也可以承前一句的介宾短语的宾语省 .有时 .我们会发现前语境和后语境的主语 悄悄的改变了。 例如 : 小明不愿意上学 ,有一天 ,他钻到床底下躲了起来 ______, 送到学校去了 . a. 他妈妈将他从床底下拉出来 b. 被他妈妈从床底下拽出来 . 析 :在这一例句中 ,我们发现 ,后语境的主语已不是” 小明” 不可能是小明自己送自己 . 在这种题型中 ,我们应从何下手呢 ?横线上肯定是选择一个被动句 ,用被动句来保持主语的一 致性 ,即所选项的主语仍然是”小明” ,而后的主语是被的宾语”他妈妈” 。 2.保持句式的一致性 例 1:鲁大海 ：高高的个子 _____,(a 脸庞微黑 ,b 微黑的脸庞 _) 例 2:黄包车在冷落的郊道上走 ,靠右不远处是一条小河 , _____ (a.一片宽广的荒场在河的 左边 .b.靠左是一片宽广的荒场 .) 析 :在上述两个例句中 ,例 1 的前语境” 高高的个子”是偏正式的名词短语 ,据此我们选出 b 项 .例 2 根据前语境的句式选出