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四年级奥数－加法原理Ａ 1. 南京去上海可以乘火车、乘飞机、乘汽车和乘轮船。如果每天有 20 班火车、 6 班 飞机、 8 班汽车和 4 班轮船，那么共有多少种不同的走法？ 2. 光明小学四、五、六年级共订 300 份报纸，每个年级至少订 99 份报纸。问：共 有多少种不同的订法？ 3. 将 10颗相同的珠子分成三份，共有多少种不同的分法？ 4. 在所有的两位数中，两位数码之和是偶数的共有多少个？ 5. 用 1，2，3 这三种数码组成四位数，在可能组成的四位数中，至少有连续两位是 2 的有多少个？ 6. 下图中每个小方格的边长都是 1。有一只小虫从 O 点出发，沿 图中格线爬行，如果它爬行的总长度是 3，那么它最终停在直线 AB上的不同爬行路线有多少条？ 四年级奥数－加法原理Ｂ 7．如下图，从甲地到乙地有三条路，从乙地到丙地有三条路， 从甲地到丁地有两条路，从丁地到丙地有四条路，问：从甲地 到丙地共有多少种走法？ 8．书架上有 6 本不同的画报和 7 本不同的书，从中最多拿两本（不能不拿），有 多少种不同的拿法？ 9．如下图中，沿线段从点 A 走最短的路线到 B，各有多少种走法？ 10．在 1～1000 的自然数中，一共有多少个数字 0 ？ 11．在 1～500 的自然数中，不含数字 0 和 1 的数有多少个？ 12．十把钥匙开十把锁，但不知道哪把钥匙开哪把锁，问：最多试开多少次，就能 把锁和钥匙配起来？ 四年级奥数－加法原理ＡＢ答案 1.38 种。 2.10 种。 提示：没有年级订 99 份时，只有三个年级各订 100 份一种订法；只有一个年 级订 99 份时，另外两个年级分别订 100 份和 101 份，有 6 种订法；有两个年级订 99 份时，另外一个年级订 102 份，有 3 种订法。 3.8 种。 4.45 个。提示：两个数码都是奇数的有 5×5（个），两个数码都是偶数的有 4 ×5 （个）。 5.21 个。 提示：与例 5 类似，连续四位都是 2 的只有 1 种，恰有连续三位是 2 的有 4 种， 恰有连续两位是 2 的有 16 种。 6.10 条。 提示：第一步向下有 5 条，第一步向上有 1 条，第一步向左或向右各有 2 条。 7．3×3+2×4=17 （种）． 8．6+7+15+21+6×7=91 （种）． 提示：拿两本的情况分为 2 本画报或 2 本书或一本画报一本书． 9．（1）6； （2 ）10； （3 ）20； （4 ）35． 10．9+180+3=192 （个）． 11．8+8×8+3×8×8=264 （个）． 12．9+8+7+6+5+4+3+2+1=45（次）． 我们通常解题，总是要先列出算式，然后求解。可是对有些题目来说，这样做不 仅麻烦，而且有时根本就列不出算式。这一讲我们介绍利用加法原理在“图上作 业”的解题方法。