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- 2020-10-06 发布于天津
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初中英语教研组工作总结三篇
篇一
本学期即将结束,在学校领导的关心、指导下,在每一位英语教
师的努力下,坚持以人为本,倡导创新精神。增强教学管理,优化课
堂教学。总结本学期外语教研组的工作,我们一直朝着以下几个方面
努力,并取得了一定的成绩。但也有一些值得思考的、改进的地方,
现总结如下:
一、强化观点更新,创新英语教学
英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求,这就要求我
们要认真学习理论,更新教学观点和知识结构,提升自身的综合素
质,才能符合时代潮流的发展要求。在教学中,我们要求每位教师努
力做到 三创新 -- 创新课堂教学设计,主要以学生的发展为本 ; 创新教
学方法,使教学活动由 教 向 学 转变,真正提升 45 分钟的课堂教学
效率 ; 创新教学手段,使用现代化教学技术和远程教育资源是创新外语
教学的重要途径。
二、抓好教学业务工作,提升教师的专业素质
1. 团结协作,发挥集体备课组的优势
备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课
相结合的办法。备课做到三定 ( 定时间、定内容、定中心发言人 ) 。四
统一 ( 统一教学目的的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度 ) 。
集体备课主要以各年级备课组为单位,由各个备课组长负责,每周四
第八节课为集体备课时间。每次备课由 1 名教师选定一个单元并主
讲,明确本单元教学内容的重点、难点、疑点,基本习题,参考教法
等。然后,同年级备课组教师实行讨论,最后达成共识,之后形成文
字形式的教案。充分发挥备课组的力量,做到了教学资源共享。
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2. 抓好教研组活动这个主阵地,向 45 分钟要质量
课堂教学是学校教学工作的中心,也是教研活动的重要环节。教
研活动的主要方向就是提升课堂教学的水平和教学质量。所以,英语
课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周四下午第八
节课定为组教研活动。每周都有详细的活动安排,本学期共按排了六
位教师的公开课和两位教师的师范课,针对课堂教学中出现的情况,
提炼共性问题实行研讨,进一步明确了对策建议,使广大英语教师对
一些问题有了清晰的理解。为了使大家能在意识上和教学方法上有一
个大幅度的提升,在 11 月份,在学校的大力支持下,我们到其它兄弟
学校去听课学习,大家一直反映非常好,在那里不光学到了同仁们的
先进的教学方法和理念,更重要的是看到了教研组科学的管理方法,
为我们今后的工作起了一定的指导作用。
3. 认真落实“结对子”活动
针对英语教研组当前的现状,结合学校的教研活动,在教研组内
部广泛展开了“结对助教”活动,由优秀教师指导年轻教师的教学,
互相听课、评课,分阶段总结,展开了优秀教师的“示范课”,青年
教师的“汇报课”活动。青年教师靳东东,刘春玲,高峰在经过一个
学期的锻炼,在指导老师的协助下,所上的汇报课受到了大家的好
评,新老教师共同学习,共同提升。
三、努力展开课外活动,激发学生的学习兴趣
课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。
有目的、有组织地展开各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活
动,可使学生生动、活泼、主动地学习,能够激发他们的学习热情,
培养兴趣。本学期根据教研组的活动安排,根据不同年级掌握的知识
水平,组织一些丰富多彩的课外活动。全校的英语竞赛都圆满的结束
了,各个年级在老师的认真辅导下都取得了很好的成绩。
四、大力提倡搞教学研究,努力提升教学质量
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根据我校的特点,多数教师都能积极地实行大胆英语教学研究,
主动地申报研究课题,平时多观察、多思考,能将在教学实践中发现
的其它问题总结归纳并用文字表达出来。联系实际积极撰写外语教育
教学论文,教学反思和教学设计。部分教师所撰写的
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