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坡头镇中学数学兴趣活动辅导记录
活动日期
活动地点
辅导对象
辅导老师
周次
星期
活
动
内
容
活
动
效
果
活动日期 活动地点 活动人数 辅导老师
周次 4 星期 五 教室 36人 李杰
按规律填一填
1、请在下图的空格中填上适当的数字,使每一横行,每一竖
行,每斜得的和都得 15
活
6
动
内
5
2
容
2、把 1、2、3、4、5、6、7 分别填在圆圈里,使每条线上的
三个数相加等于 14(图略)
3、将 1、2、3、4、5、6 这六个数分别填入圆内。
活
动
效
果
活动日期
周次
6 星期五
活动地点
教室
活动人数
36 人
辅导老师
李杰
简单的推理
1、=()
=( )
=( )个
活2、已知 + + =15
动
+
+
+
= 20
求: - =?
内
3、已知 + + =6,
容
+ + + =12
求: + =?
三、+ + =21
+ + =15
求: - =?
活
动
效
果
活动日期
周次
8 星期
活动地点五 教室
活动人数
36 人
辅导老师
李杰
拼拼摆摆
1、 用三根火柴棒可以摆出一个三角形
(1) 在加两根火柴棒,摆出两个三角形
活
(2)再加两根,摆出三个三角形
动
2、请你移动一根火柴棒使等式成立
内
(1)3-7=4
容
2)17+7=77-7
3、移动一根,使等号两边相等。
练习
活
动
效
果
活动日期
活动地点
活动人数
辅导老师
周次
10星期
五
教室
36 人
李杰
数一数
活1、 数一数下图中有多少条线段。
动
2、数一数,下图中有多少个锐角。
内
容3、数一数下图中有多少个正方形。
4、数一数下图中有多少个三角形。
活
动
效
果
活动日期
周次 12 星期 五
活动地点
教室
活动人数
36 人
辅导老师
李杰
谁的鸽子多
例一两位老爷爷原来各养了
20 只鸽子,张爷爷丢了 1 只鸽子,孙爷爷又养了 1 只鸽子。请问:
现在谁养的鸽子多?多几只鸽子?
想:我们一般喜欢顺着题意做题,张爷爷丢了
1 只鸽子,用 20-1=19 (只)。张爷爷又养了 1
只, 20+1=21(只),孙爷爷比张爷爷多养了
21-19=2 (只)。但这不是最好的方法,为什么
多 2 只,怎么算呢?
活
这道题跟两位老爷爷养的
20 只鸽子没有关系,同学们可以不考虑
20 只,仔细看图就会发现,
动
张爷爷丢了 1 只鸽子,那张爷爷比孙爷爷少
1 只,孙爷爷又多养了
1 只,合起来正好是两只。
内
所以孙爷爷比张爷爷多
2 只。
解: 1+1=2(只)
容
答:孙爷爷养的鸽子多,多 2 只。
练:
1(A)篮子里有 100 个苹果,上午卖了 20 个,下午又卖了 40 个,篮子里的苹果少了几个?
2(A)笼子里鸡和鸭各有 50 只,后来被黄鼠狼叼走了 3 只小鸡,妈妈就又买了 4 只鸡和 4 只
鸭,现在笼子里是鸡多?还是鸭多?多几只?
3(B)月月家养了两株美人蕉,早晨红美人蕉开了 3 朵花,可黄美人蕉凋谢了 1 朵,这时,红
花和黄花的朵数同样多都是 12 朵,请问,原来哪株美人蕉开的花多?多几朵?
活
动
效
果
活动日期
周次 14 星期
五
活动地点
教室
活动人数
36 人
辅导老师
李杰
数学竞赛
找规律填数。
(1)2 、 4、 6、 8、( )、( )、( )、( )、 18、20。
(2)19 、17、15、( )、( )、( )、( )。
(3)0 、 1、 1、 2、3、5、( )、( )。
2.(1)2+ □= 3+□
活 (2)10- □= 6+□
(3)10 =□ +□=□ - □= 20- □
动 3. 从 1、 2、3、4、5、6、7、8、9、10 中选出 9 个数填在□里组成三道算式,每个数只能用 1 次。
内 □+□=□ □+□=□ □+□=□
小明比小亮大 2 岁,再过 3 年,明明比亮亮大 ( ) 岁。容 5. 强强和小军打了 3 小时乒乓球,两人各打了 ( ) 小时。
图形代表几。
○+○= 6,○= ( ) ,△+△+△= 15, =( ) ,○+△= ( )
7、列数
20、9、3、11、0、 15、8、17、6、10
。
上面一共有 ( ) 个数,最大的数是 ( ) ,最小的数是 ( ) 。
从左往右数,第 6 个数是 ( ) ,第 8 个数是 ( ) 。
(3)0 是第 ( ) 个数,你是从 ( ) 往( ) 数的。
把上面各数按从大到小的顺序排列起来。
活
动
效
果
活动日期
周次 16 星期
五
活动地点
二年级
活动人数
36 人
辅导老师
李杰
玲玲上楼
例 1、玲玲家
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