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【小学语文】小学文言文阅读训练题 50 篇含答案 文言文阅读解题的四个步骤（ 供参考）： 第一步：快速 目 外文言文 有个特点：有的 目 出示了文中某些关 字 的意思：有的 目 提示了文言文的主要内容。 目 ;有助于同 学 初步了解文言文的大致意思。所以 ;接到 外文言文 文段 ;首先 快速 文段后的 目。 第二步：仔 分析 一般而言 ; 外文言文 文段都会 出 。教 要指 学生留意并仔 分析文段的 。因 大部分 本身就概括了文言文的主要内 容。例如 ;在一次 中 ;考了一个“楚人学舟”的 外文言文 文段。 个主 构的 概括了文段的主要内容 ;我 看了 就知道文段的 主要内容了。 之 ;仔 分析文段的 ;可使我 快速理解文言文的主要内容。 第三步： 合注 速 全文 外文言文 文段 ; 于一些 懂的文言字 一般都会 出注 。 些注 有助于同学 准确理解文言文的主要内容。所以 ;教 提醒学 生千万 忽略 些注 ;而 合注 速 全文。另外 ; 需要注意的是教 要提醒学生 ;在 全文的 程中 ;碰到“ 路虎” ;千万 停下来苦苦思 ; 而 。 之 ;速 全文 ;不求完全 懂 ;能明白文章的大致意思就可以了。第四步：“ 症下 ”解答 。 外文言文 有三种 型 ;即 解 、句子翻 和内容理解 。 于不同