最新学前教育幼儿园大班艺术活动教案《苹果丰收》.doc.docxVIP

幼儿园大班艺术活动教案：《苹果丰收》 本文整理了关于幼儿园大班艺术活动教案：《苹果丰收》，希望对幼儿学习 有所帮助，仅供参考。 【设计意图】 秋天是丰富多彩的季节，田野里、果园里到处一派丰收的景象，孩子们对 硕果累累的果实充满了期盼，今天我将带领幼儿一起走进“果园”，随着《苹果 丰收》的欢快乐曲，学习摘苹果的动作，体验与同伴合作演奏的乐趣，并感受 秋天丰收的喜悦心情。 【活动目标】 1、能用拍手、拍腿、?晃手腕等方式表现乐曲的节奏型，并能看指挥协调 一致地演奏。 2、尝试根据图谱设计配器方案。 3、感受乐器音色的不同，体验合作演奏的乐趣。 【活动准备】 1、苹果丰收的课件 1 2、图谱 3、铃鼓、碰铃、响板各?8?套，总数同幼儿 4、《苹果丰收》音乐 【活动过程】 感知音乐 1、跟随《苹果丰收》音乐入场。 “孩子们，农民伯伯打电话来说秋天到了，果园里的苹果丰收了，你们想 不想看一看农民伯伯是怎样摘苹果的”（观看苹果丰收的课件）完整欣赏《苹果 丰收》的乐曲。 二、节奏练习 1?、情景练习，走走走走找苹果、从不同方位摘苹果，根据图谱和音乐用 拍腿、拍手的方式表现?x?x?x?x?和?x-x-节奏型。 2、情景练习，摘高处的苹果，根据图谱用晃手腕的方式表现x--的节奏型。 3、情景练习，庆祝丰收，根据图谱表现?x-x-的节奏性。 4、完整跟随音乐，用动作表现乐曲的节奏性。 2 5、分组