小学体育实践活动总结..pdfVIP

小学体育实践活动总结 体育活动是小学生日常生活中不可缺少的部分， 也是 小学生素质教育中不可缺少的重要组成部分。 以下是为大 家整理好的小学体育实践活动总结，一起看看吧！ 篇【 1】：小学体育实践活动总结 我校认真开展体育运动， 大力宏扬奥林匹克精神， 推 广 “我运动、我健康、我快乐 ”，提高身体素质，磨练坚强 性格，培养集体观念和团队精神， 促进身心全面健康发展。 现在将工作总结如下： 一、认真组织，提高认识。 我校领导高度重视体育运动， 并将其作为一项长期的 工作进行， 常抓不懈， 处处落实， 将开展体育运动和减轻 学生课业负担联系起来。 为了落实到位， 学校成立了体育 活动领导小组。 组 长：沈金奎 副组长： 沈希瑞 组 员：各班班主任 校长沈金奎为活动第一责任人， 一把手亲自抓， 分管 领导具体抓， 确保活动有序、 安全地开展。 为加大宣传力 度，扩大影响，教师会上不定期进行了宣传、布置。同时 组织学生进行板报和广播宣传， 使同学们的运动兴趣， 集 体感等充分被激发，也激活了学生健康第一的理念。 二、落实举措，加强监管。 1、我校按照上级的文件精神，开足体育课，保证课 时，严禁教师挤占、 挪用体育课， 保障学生参加科学的体 育锻炼； 2、用好大课间，在 9:3010 ：00 各年级分层次地 开展各种主体活动， 如本学期， 一二年级开展少儿体操活 动，三四年级开展跳绳、跑步活动，五六年级开展篮球、 乒乓球活动。每项活动要求全体教师参与。 3、落实 “两操 ”，我校充分利用课间操和眼保健操的 契机， 增强学生体育锻炼和保护视力的意识， 让学生科学 用眼，劳逸结合。 三、精心安排，内容丰富。 为了促进学生身心健康全面发展，落实阳光体育活 动， 丰富学生的暑期生活， 活跃校园气氛， 结合学校资源 向社区开放，学校开放了校园各种教育阵地。 1、每位同学每天锻炼一小时，积极参加各类体育健 身活动。 2、开展一系列的体育竞赛活动。短跑比赛、篮球对 抗赛、 拔河比赛及体操比赛等团体对抗比赛， 培养了学生 的团体精神和集体主义荣誉感， 同时也锻炼了学生各项身 体素质，让学生明白团体力量和健康都不容忽视。 3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、朋友一起 参加小型体育锻炼活动、 趣味游戏活动， 增强天天锻炼意 识，养成运动好习惯。 通过我校体育活动的开展， 使学生充分认识到加强体 育锻炼的重要性， 充分调动了学生的积极性， 主动地走出 教室，走向大自然，展现自己的活力。今后，我校体育运 动将进一步细化工作环节， 充分发挥学生各自的特长， 培 养了团体协作意识。 让学生们认识健康，