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- 约1.84千字
- 约 5页
- 2020-10-10 发布于江西
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Unit?6?Do?you?like?bananas?
话题:Healthy?diet
School Class Name Date
一、本节课的学习目标
1.能力目标
(1)学会用英语表达喜欢与不喜欢的食品并会询问别人是否喜欢某种食物。
(2)掌握说明文的写作方法及技巧,展开以自己一日三餐的饮食习惯为主线,
判断是否健康,并能完成“My?Eat?ing?Habits”为题的写作任务。
2.情感目标:?教育学生要均衡饮食,合理健康。
二、语料箱
▲词块
单词:?vegetables,?breakfast,?ice-cream...
短语:?for?dinner,?eat?ice-cream...
▲句型:
I?like…and…
I?don’t?like…or…
I?have…for?breakfast
▲名言、谚语、?警句?:
Eat?healthy?food?and?keep?healthy!?(吃健康食品,?保持健康!)
An?apple?a?day,?keep?the?doctor?away!?(一日一苹果,?医生远离我!)
Eat?well?in?breakfast,?eat?enough?in?lunch?and?eat?less?in?supper.
(早餐要吃好,午餐要吃饱,晚餐要吃少!)
三、写作任务
(一)Task?1?Watch?and?say
1
(二)T
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