全国教育科学“十五”规划国家重点课题
“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”子课题
—— 《保护环境从我做起》结题报告
贵州省余庆县魁龙小学课题组 杨涛
联系电话 邮编;564400
一、子课题立项研究的基本情况 :
随着环境 问题的日益突出和环境保护工作的不断加强,环境意识
越来越受到人们的重视。具备环境意识和环保基本知识是 21 世纪公
民的必备素质。依据《中央 8 号文件》未成年人思想道德建设的主要任
务的第四条努力培养未成年人的劳动意识、创造意识、环境意识,使
未成年人的思想道德素质、科学文化素质得到全面的提高。结合当前
我们农村地区人们的环境意识、环境观念比较落后的现实状况,特别
是在学校小学生中加强保护环境,从我做起的教育尤为重要。新农村
建设的发展,农民生活水平的提高,以及居住环境的改善,更应该加
强学生环保意识的培养。基于这种情况,我校在县局的指导下,承担
了《保护环境,从我做起》的实验课题研究。我校从探索起步开始,历经
组织实施,精心设计,完善环节,规范实施,取得了一定的效果。现将
实验过程及结果报告如下。
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