接力版小学英语四年级上册复习课教案复习进程.pdfVIP

接力版小学英语四年级上册复习课教案复习进程.pdf

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资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除 小学英语四年级上册复习课教案 第一课时 教学目标: 复习 Lesson2、lesson10、Lesson12单元所学的会话, 要求学生能在实际情景中运 用。 教学重点: 让学生将 Lesson2、lesson10、Lesson12单元的中心语言融为一体, 在具体情景中 能自然运用。 教学难点: 让学生将 Lesson2、lesson10、Lesson12单元的中心语言融为一体, 在具体情景中 能自然运用。 教具准备: 1.单词卡、图片 2.教学课件 教学过程: (一)热身/复习(Warm-up/Revision) 1. 教师出示单词卡,复习 Lesson2、 lesson10、Lesson12单元所学单词。 二、句式复习 (一)What is it? It ’as…; Is he/she a …? Yes/No, He/She is … 1、利用课件展示人物、职业、物品等,让学生操练句型。 2、个别学生做动作,全体学生猜。 3、小组合作,一个做动作,其他猜。 3、个别学生做动作,全体学生猜,或个别学生猜。 (二) What is he/she? He’s a… / She’s a … 1、 出示挂图,给学生做示范怎样介绍职业,描述人物和物品。 2、 小组练习。 3、3-4 名学生做介绍。最好能说出他们是干什么的。 word 可编辑 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除 三、课文复习 1、 Listen and repeat. 2、 2、Read it in groups. 第二课时 教学目标: 复习 Lesson3、lesson4、Lesson5单元所学的会话,要求学生能在实际情景中运用。 教学重点: 让学生将 Lesson3、lesson4、Lesson5单元的中心语言融为一体, 在具体情景中能 自然运用。 教学难点: 让学生将 Lesson3、lesson4、Lesson5单元的中心语言融为一体, 在具体情景中能 自然运用。 教具准备: 1.单词卡、图片 2.教学课件 教学过程: (一)热身/复习(Warm-up/Revision) 1. 教师出示单词卡,复习 Lesson3、 lesson4、Lesson5单元所学单词。 二、句式复习 (一) Put up ….on/in/under …Put …..on/in/under ….Turn right/left …on the right/left 1、利用课件展示物品,让学生操练句型。 2、个别学生做动作,全体学生猜。 3、小组合作,一个做动作,其他猜。 3、个别学生做动作,全体学生猜,或个别学生猜。 (二) Where isthe …? Is it behind/in/on/under the …? Yes/No, it is/isn ’t. word 可编辑 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除 出示挂图,给学生做示范怎样描述建筑和物品的方位。 4 、小组练习。 5、3-4 名学生做介绍。能说出它们的位置,或回答是否在哪个位置。 三、课文复习 1、Listen and repeat. 2、Read it in groups. 第三课时 教学目标: 复习 Lesson6、lesson15单元所学的会话,要求学生能在实际情景中运用。 教学重点: 让学生将 Lesson6、lesson15 单元的中心语言融为一体,在具体情景中能自然运 用。 教学难点: 让学生将 Lesson6、lesson15 单元的中心语言融为一体,在具体情景中能自然运 用。 教具准备: 1.单词卡、图片 2.教学课件 教学过程: (一)热身/复习(Warm-up/Revision) 1. 教师出示单词卡,复习 Lesson6、 lesson15单元所学单词。 二、句式复习 (一) Go straight/ left/right I can see/writ

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