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- 2020-10-07 发布于北京
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环境艺术设计专业教学资源库法国雕塑家Christophe Charbonnel作品欣赏中国当代雕塑类型环艺雕塑设计与制作环境艺术设计专业教学资源库中国当代雕塑类型环境艺术设计专业教学资源库红色经典再生型 在二十世纪很长一段时间,一种以理想化、典型化的方式,表现革命题材的红色雕塑在中国牢牢地占据着主流地位,形成了一种所谓“红色经典”的模式。中国在进入了改革开放的时期后,人们曾经对这种模式进行了反思,认为它们普遍存在公式化、概念化的毛病。 可是换一个角度来看,这种模式与二十世纪中国的特殊经验又十分吻合,或者说,这种模式与二十世纪中国的某种理想和激情是相当匹配的,它恰如其分地表现了这种“需要”,正是两者之间的这种完美的匹配和吻合,我们一旦把这类“红色经典”的雕塑放在艺术史的长河中来进行考察的时候,这种曾经被人们所熟练掌握,并形成了稳定套路的创作模式,又具有了独一无二的鲜明个性,具有了二十世纪中国雕塑的“红色个性”。 上个世纪90年代以来,红色“题材”的雕塑又有了一种重现的趋势。例如,过去常见的“领袖”、革命人物、历史事件又重新出现了。 这种重现分为“延续型”和“再生型”。只有很少部分的作品继续在沿用改革开放以前的思路和语言;大部分作品是一种“再生”;一种在新的历史条件下,在经历了思想解放和启蒙运动以后,以新的眼光对历史所作的回望和再认识。我们所说的“红色经典再生型”就是指这种类型。环境艺术设计专业教学资源库李象群《红星照耀中国》鲍海宁 《升华的征程》环境艺术设计专业教学资源库陈继龙的《肩上的信仰》环境艺术设计专业教学资源库 唯美塑造抒情型 即使在“红色经典”占据绝对优势的年代,总是有些雕塑家一有可能,就试图创作一些优雅、美丽、有趣的人物和动物,这种偏于唯美和抒情的塑造活动在中国雕塑中从来就没有断绝过。 这种努力曾经饱受打击,被戴上“形式主义”、“唯美风格”帽子,但从事这种类型创作的雕塑家总是矢志不渝地在坚持。今天,仍然如此。 或许,这是人性中向美、向善的一种天然体现。 这种类型的特点是,强调造型,强调视觉审美,倾向于在观众内心唤起一种平和、安详、愉悦的情感。这类作品在雕塑语言上,常常凸显出较强的技术性。 相对于其它作品,它们不追求刺激、激烈、冲突、震撼、惊愕……;自然,这与这类作品避开直接的社会冲突相关。这些作品在审美取向上,具有传统雕塑单纯、静穆的特点。环境艺术设计专业教学资源库袁飞《耳鸣》唐大禧《风之梦》环境艺术设计专业教学资源库陈松涛 《失衡家园》于文龙 《绽放之前》环境艺术设计专业教学资源库 率性写意飘零型 这类雕塑更偏重于东方的美学。它们重创作者主观感受,重写心、写意;重精神自由和情感释放,它们或可称之为中国式的“表现主义”。 由于重视对对象内在精神的把握,所以它们不简单追求形态上的视觉真实;由于重视虚实相生和“无中生有”,通过雕塑观众的想象和联想来充实形象,所以它们不简单追求形体上的完整和全面;由于重视吸引观众一起来感受作者心灵的激情,感受作者似乎在快速成型中所呈现的时间性,所以它们不倾向让观众心静如水地面对作品做理性的结构分析…… 在“写意”的总体特征的统摄下,这类作品在具体呈现中也仍是各有千秋。 总之,这类作品在许多中国雕塑家那里能做得飘逸、潇洒;显然,相对于过去严格的学院造型模式,“写意”给了谙熟东方精神的中国雕塑家一个精神自由的空间。环境艺术设计专业教学资源库景育民《英雄》陈云岗 《对弈山水》环境艺术设计专业教学资源库 乡风民俗怀旧型 在全球化的背景中,在中国的现代化的步伐越来越快时候,在中国越来越融入到国际社会的关口,关于“民族”问题的讨论和民族传统的声音却增强了。 这种民族情怀和关于民族身份问题的焦虑,都表达出这样的诉求,在世界日益全球化的时代,能不能保持民族的自主、自立和自强的品质,能不能维护本民族的文化自主地位,能不能传承本民族文化传统中,能不能在努力地迎接来自其他民族的积极影响的同时,走出自己持续发展的道路。 在这种问题背景中,看中国雕塑创作中乡风民俗题材的创作和怀旧型的创作,就可以明显感到一种对民族传统文化的固守,和对越来越趋同的现代化生活方式的抵抗。 当然,从现实性而言,这种抵抗的力量是有限的,甚至有一种堂吉柯德似的悲壮,但是,精神的怀旧和返乡,是一种与全球化、现代化共生的趋向。 这类创作其实并不新鲜,只是,这类作品在不同的时代,面对不同的问题情景,它的针对性是有差异的。 在本次大展中,就有这批这样的作品,它们重视民间,重视地域文化,注重在民间、乡村、在具有不同地域特色的文化区域寻找资源,从而形成当代雕塑的地域差异,形成不同的个性特色;它们关注中国少数民族生活从少数民族的艺术中寻找资源,体现出民族文化的多元化和魅力。环境艺术设计专业教学资源库王升 《远方》孟庆祝 《石之恋》环境艺术设计专业教学资源
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