电工电子技术 电工电子技术 11.1组合逻辑电路设计.pptVIP

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  • 2020-10-07 发布于北京
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电工电子技术 电工电子技术 11.1组合逻辑电路设计.ppt

11.1 组合逻辑电路分析和设计的方法 组合逻辑电路:任何时刻电路的输出状态只取决于该时刻的输入状态,而与该时刻以前的电路状态无关。 下面从分析和设计两个方面来讨论 组合逻辑电路。 11.1.1 组合逻辑电路的分析 (1) 由逻辑图写出输出端的逻辑表达式 (2) 运用逻辑代数化简或变换,求最简式 (3) 列逻辑真值表(状态表) (4) 分析逻辑功能 已知逻辑电路 确定 逻辑功能 分析步骤: 例 1:分析下图的逻辑功能 (1) 写出逻辑表达式 Y = Y1 Y2 = A AB B AB . . . . A B . A A B . . . A B B Y1 . A B Y Y2 . . G1 X G1 G1 G1 (2) 应用逻辑代数化简 Y = A AB B AB . . . = A AB +B AB . . = AB +AB 反演律 = A (A+B) +B (A+B) . . 反演律 = A AB +B AB . . (3) 列逻辑状态表 A B Y 0 0 1 1 0 0 1 1 1 0 0 1 Y= AB +AB =A B 逻辑式 (4) 分析逻辑功能 输入相同输出为“0”,输入相异输出为“1”, 称为“异或”逻辑关系。这种电路称“异或”门。 =1 A B Y 逻辑符号 (1) 写出逻辑式 例 2:分析下图的逻辑功能 . A B . Y = AB AB . A?B 化简 1 1 . B A Y A B = AB +AB (2) 列逻辑状态表 Y= AB +AB (3) 分析逻辑功能 输入相同输出为“1”,输入相异输出为“0”,称为“判一致电路”(“同或门”) ,可用于判断各输入端的状态是否相同。 =A B 逻辑式 =1 A B Y 逻辑符号 =A B A B Y 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 例3:分析下图的逻辑功能 Y 1 . B A C 1 0 1 A A 写出逻辑式: =AC +BC Y=AC ? BC 设:C=1 封锁 打开 选通A信号 B Y 1 . B A C 0 0 1 设:C=0 封锁 选通B信号 打开 例 3:分析下图的逻辑功能 B 写出逻辑式: =AC +BC Y=AC ? BC 11.1.2 组合逻辑电路的设计 根据逻辑功能要求 逻辑电路 设计 (1) 由逻辑要求,列出逻辑状态表 (2) 由逻辑状态表写出逻辑表达式 (3) 简化和变换逻辑表达式 (4) 画出逻辑电路图 设计步骤如下: 例1:设计一个三变量奇偶检验器。 要求: 当输入变量A、B、C中有奇数个同时为“1”时,输出为“1”,否则为 “0”。用“与非”门实现。 (1) 列逻辑状态表 (2) 写出逻辑表达式 取 Y=“1”( 或Y=“0” ) 列逻辑式 取 Y = “1” 对应于Y=1,若输入变量为“1”,则取输入变量本身(如 A );若输入变量为“0”则取其反变量(如 A )。 0 0 0 0 A B C Y 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 (3) 用“与非”门构成逻辑电路 在一种组合中,各输入变量之间是“与”关系 各组合之间是“或”关系 A BC 00 1 0 01 11 10 1 1 1 1 由卡图诺可知,该函数不可化简。 0 0 0 0 A B C Y 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 (4) 逻辑图 Y C B A 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 例 2: 某工厂有A、B、C三个车间和一个自备电站,站内有两台发电机G1和G2。G1的容量是G2的两倍。如果一个车间开工,只需G2运行即可满足要求;如果两个车间开工,只需G1运行,如果三

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