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养成良好的行为习惯 创建特色班级 养成良好的行为习惯 创建特色班级 良好的学习行为习惯是帮助孩子取得学业成功的最有效的方式。养成教育是一项十分复杂 良好的学习行为习惯是帮助孩子取得学业成功的最有效的方式。养成教育是一项十分复杂 而又十分具体的工作。培养学生任何一种良好行为习惯，都需要做长期的、细致的工作。作 而又十分具体的工作。培养学生任何一种良好行为习惯，都需要做长期的、细致的工作。作 为教师责无旁殆。任何事物只有拥有自己的个性特点，才会充满旺盛的生命力。一个学校， 为教师责无旁殆。任何事物只有拥有自己的个性特点，才会充满旺盛的生命力。一个学校， 一个班级，亦如此，也只有拥有了自己的特色才会散发出亮丽迷人的光芒。为了使学生养成 一个班级，亦如此，也只有拥有了自己的特色才会散发出亮丽迷人的光芒。为了使学生养成 良好的行为习惯。我们创建了具有特色的班集体。一个具有特色的班集体是一部立体的、多 良好的行为习惯。我们创建了具有特色的班集体。一个具有特色的班集体是一部立体的、多 彩的、富有魅力、无声的教科书，它能潜移默化地对学生进行审美的熏陶、塑造，具有极大 彩的、富有魅力、无声的教科书，它能潜移默化地对学生进行审美的熏陶、塑造，具有极大 的美育功能。它是一种无形的约束力，使学生自觉地约束自己的言行，使学生与环境保持和 的美育功能。它是一种无形的约束力，使学生自觉地约束自己的言行，使学生与环境保持和 谐一致，使学生在心情愉悦的氛围中获得感悟，产生蓬勃向上的力量。四年一班是个快乐的 谐一致，使学生在心情愉悦的氛围中获得感悟，产生蓬勃向上的力量。四年一班是个快乐的 大家庭，82 名同学在这个快乐的大家庭里一起快乐地学习，一起快乐地成长。我们的宗旨一 大家庭，82 名同学在这个快乐的大家庭里一起快乐地学习，一起快乐地成长。我们的宗旨一 直让每个学生都感到快乐！ 直让每个学生都感到快乐！ 一. 我们班级的名称是：阳光乐园 一. 我们班级的名称是：阳光乐园 二.我们的目标：将本班建成具有 “健康、向上、阳光”的班风，营造一个良好的学习生 二.我们的目标：将本班建成具有 “健康、向上、阳光”的班风，营造一个良好的学习生 活环境,建设一个和谐而又充满活力的班集体,促进学生在德,智,体,美,劳各方面都能得到 活环境,建设一个和谐而又充满活力的班集体,促进学生在德,智,体,美,劳各方面都能得到 全面的发展。 全面的发展。 具体目标： 具体目标： 1.建设一个优秀的班级。 1.建设一个优秀的班级。 2.每个学生：品行端正，学习优良，特长鲜明，懂得感恩。 2.每个学生：品行端正，学习优良，特长鲜明，懂得感恩。 3.时刻牢记班训“态度决定一切”并积极落实。 3.时刻牢记班训“态度决定一切”并积极落实。 4.制定班级公约，建立完善班级日常管理制度。 4.制定班级公约，建立完善班级日常管理制度。 三.我们的班级口号：我自信 我出色 我努力 我成功 三.我们的班级口号：我自信 我出色 我努力 我成功 四、我们的班歌是：《阳光少年》 四、我们的班歌是：《阳光少年》 五、我们的公约：上学不迟到 作业按时交 五、我们的公约：上学不迟到 作业按时交 上课要认真 举止要文明 上课要认真 举止要文明 纪律要遵守 卫生要保持 纪律要遵守 卫生要保持 人人为我 我为人人 人人为我 我为人人 班以我为荣 我为班添荣 班以我为荣 我为班添荣 六、组织建设： 六、组织建设： 1．创建班委会：办事公正、以身作则、真诚坦率、关心同学、善于沟通、具有民主和奉 1．创建班委会：办事公正、以身作则、真诚坦率、关心同学、善于沟通、具有民主和奉 献精神。 献精神。 1