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- 2020-10-10 发布于江西
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五年级课外阅读理解之解释词语
想一想:
根据你平时的经验,你能猜到下列词语的意思吗?
哀鸿遍野、不胜枚举、不耻下问、甘之如饴、不寒而栗、立竿见影、差强人意
思考和表达:
你能说说你用了什么方法,或者什么思路猜到这些词语的意思吗?
总结方法帮助你:
方法一、拆拼法
把词语拆开来,先解释每个字的意思,再把每个字的意思组合起来表示词语的意
思。
如?“自勉”?——自己勉励自己
试一试:?稀罕、驻守、
方法二、近义转换法
用近义词来解释需要解释的词语。
如“推辞”——近义词是拒绝,推却,所以推辞的意思就是拒绝、推却
试一试:可心
方法三、反义词否定法
用反义词加上否定词“不”来解释词语。
如“模糊”——不清楚
试一试:贫瘠、拘束
方法四、联系生活法
根据自己的生活经历理解词语
如“犹豫不决”——可以回想当我们遇到棘手的事情,一时拿不定主意,无法做
出决定时候,这种感觉就是。
试一试:
方法五、引申解释
在拆拼法的基础上,理解字面意思之后,再引申词义,解释深层意思。
如“人喧马嘶”——人大声说话,马在叫。形容声音嘈杂,热闹欢腾的景象
试一试:“巧舌如簧”
老师建议:
多思考,多积累,别忘联系上下文。
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小练习:
结合语境推想词语意思
1.医院到了,小伙子搀着陈红进了急诊室。“我去通知你父母,你知道他们的电
话吗?”陈红把号码告诉了他。不一会儿,陈红的父母
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