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资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 提示语练习 1 姓名（ ）学号（ ）成绩（ ） 例如： (1)小明说： “今天好热啊，你都出汗了。 ” (2) “今天好热啊，”小明说， “你都出汗了。” (3) “今天好热啊，你都出汗了。”小明说。 练习： 1、 爸爸说 今天 你在干什么 2、 小明 你昨天为什么没有上学 老师问 3、 小丽摇了摇头 小声说 我不知道 4 、 再见 表妹一边向我摇手，一边对我说 下次再来和你玩 5、 妈妈大声质问妹妹 你放学为什么不回家 6、 是你吗 爸爸叹了口气说 小林 为什么不说话 7、 我高兴地说 今天玩得真开心 8、 太美了 姐姐高兴地说 这儿真是太美了 9、 你怎么啦 老师问 为什么哭呀 10、 这个玩具真好玩 弟弟高兴地说 word 可编辑 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 提示语练习 2 姓名（ ）学号（ ）成绩（ ） 照样子，改一改。 例 1: 我兴高采烈地说： “今天我们小组胜利了。” “今天我们小组胜利了。” 我兴高采烈地说。 妈妈亲切地问： “这次你有信心成功吗？ ” 例 2 ： “秋天真是一个丰收的季节。”我感叹道。 我感叹道： “秋天真是一个丰收的季节。” “爱护花草树木，人人有责。”老师和蔼可亲地说。 例 3: “爱护花草树木，人人有责。”老师和蔼可亲地说。 “爱护花草树木，”老师和蔼可亲地说， “人人有责。” 他轻轻地说 : “我买不起，我的钱不够。” word 可编辑 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 提示语练习 3 姓名（ ）学号（ ）成绩（ ） 要求：加上合适的提示语，注意提示语的变化（可以在句子前，句子中，句子 后），想象合适的动作，神态，语气等，把句子写具体生动。 例： “医生，快救救我儿子。 ” 一位老母亲拉着医生的袖管，苦苦哀求道： “医生，快救救我儿子。 ” 1、 “加油！加油！你是第一名。 ” 2、 “孩子别哭了，我知道你委屈。 ” 3、 “爸爸，我爱你！ ” 4 、“这本书是谁的呀？ ” word 可编辑 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 提示语练习 4 姓名（ ）学号（ ）成绩（ ） 例：对话 妈妈：还不快去写作业？又要找打啊？ 孩子：就差一点就写完了，烦不烦。 妈妈：烦我了，是不是？花我钱的时候烦不烦啊？ “还不快去写作业？”妈妈对着看电视的我大吼，眼睛里流露出愤怒， “又 要找打啊？” “差一点就写完了，烦不烦。”这样的老妈真让我郁闷，我气急败