人教版五年级下从课本到奥数长方体和正方体.pdfVIP

长方体和正方体 计接头处绳子的长度，需要多长的绳子？ 1. 一个长方体棱长总和是 60 厘米，已知长是宽 的 1.5 倍，宽是高的 2 倍，求这个长方体的 7.一个棱长 6 分米的正方体物品，按如图所示 长、宽、高. 的虚线用绳子捆起来，接头处是 40 厘米，那么 至少需要多长的绳子？ 2. 一个长方体棱长总和是 96 厘米，已知长是宽 的 1.5 倍，宽是高的 2 倍，求这个长方体的 8.如图所示这是一个长 6 分米、宽 4 分米、高 2 长、宽、高. 分米的木箱，用三根铁丝捆起来，打结处用 1 分 米铁丝.这三根铁丝总长至少是多少米？ 3. 一个长方体棱长总和是 103.2 厘米，已知长 是宽的 1.2 倍，宽是高的 1.5 倍，求这个长 方体的长、宽、高. （8） 4. 一个正方体的棱长总和是 93.6 厘米，它的棱 9.用棱长 1厘米的小正方体摆成稍大一些的正方 长是多少？ 体，至少需要多少个小正方体？ 5. 一个长 25 厘米、宽 20 厘米、高 18 厘米的长 10.用棱长 1 厘米的小正方体摆成棱长是 3 厘米 方体盒子，如果按如图所示的虚线用绳子捆 的大正方体，需要多少个小正方体？ 起来，不计接头处绳子的长度，需要多长的 绳子？ 7. 用棱长 1厘米的小正方体摆成一个大正方体， 需要（ ）个小正方体. A.4 B.16 C.50 D.64 12.用边长 1厘米的小正方形摆成一个大正方形， （5） （6） （7） 需要（ ）小正方形 A.8 B.27 C.49 D.72 13.把一个长 6 厘米、宽 4 厘米、高 5 厘米的长 6. 一个长 2.2 米、宽 1.8 米、高 2 米的长方体 方体木块表面全部涂成红色，然后切成棱长 1 木箱，按如图所示的虚线用绳子捆起来，不 米的小正方体木块. 它的表面积扩大为原来的多少倍？ （1）切开后有多少个小正方体木块分别有三个 面、两个面、一个面被涂成红色？ （2）切开后有多少个小正方体木块没有染上红 18. 一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、8 色（切面都是白色）？ 厘米、6厘米，把长、宽、高都扩大至原来的3 倍，它的表面积扩大为原来的多少倍？ 19. 一个长方体棱长总和是172厘米，已知长是 14.把一个长6厘米、宽3厘米、高5厘米的长 宽的1.2倍，宽是高的