中职数学基础模块9.3.3平面与平面所成的角教学设计教案人教版.pdfVIP

课 时 教 学 设 计 首 页 （试用） 授课时间： 年 月 日 课题 9.3.3 平面与平面所成的角 课 新授 第几 1～2 课时 课 1. 了解二面角、二面角的平面角的定义，会求二面角的大小． 时 教 2．从学生身边的事例出发，体会由实际问题上升为数学概念和数 学 目 学知识的过程． 标 （三维） 3．培养学生把空间问题转化为平面问题进行解决的思想． 教学重点： 教学 二面角的定义 重点 与 难点 教学难点： 找出二面角的平面角 教学 方法 讲练结合法 与 手段 使 用 由直观的生活实例抽象出二面角及其平面角的定义，通过