九年级体育理论课教案.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 **中学初三体育教案（第1次） 课题：中学生的生理特点与体育活动 教学目标： 1. 学生能了解中学生的身体机能发育的年龄特点以及体育锻炼对于青少年各器官系统的生理功能 的重要影响。 2. 学生能掌握科学锻炼身体的方法。 教学重点：怎样科学的进行体育锻炼 教学过程 一、导入 随着经济的飞速发展，人们的物质生活有了很大的改善，但人们的健康观念没有转变，也缺乏 科学的健康知识，小胖墩越来越多，他们喜欢吃高热量、高脂肪的“肯得基”、“麦当劳”等洋食 品，加上缺少运动，导致肥胖。我们学校也有一半左右的学生不喜欢体育课上进行跑步、体操等运 动，有部分学生对学校开展体育活动持有不愿意、不太愿意或者无所谓的态度，这些现象都是女生 比例高于男生。青少年是祖国的未来，只有拥有健康的体魄，才能更好地为人民服务，才能使中华 民族保持旺盛的生命力。早在公元300年前古希腊伟大思想家亚里士多德有句“生命在于运动”的 名言，深刻寓意了运动对身体健康能起重要作用。实践也证明，科学的体育锻炼可以使骨骼肌肉发 达，肺活量增加，心脏活力加强，内脏器官机能改善，体格健全。 青少年身体正处于迅速生长