人教版七年级语文下册第5单元知识点.docxVIP

人教版七年级语文下册第5单元知识点.docx

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人教版七年级语文下册第 5 单元知识点 第五单元 一、生字词 迸溅 [b èngji  àn]  挑逗  [tiod  òu]  笼罩  [lngzh  ào]  枯槐  [hu  á i] 遗憾 [y íhàn] 忍俊不禁 [rnj ùnbùjn] 仙露琼浆 [xinl ùqi ó ngjing] 褪色 [tu ìsè]忏悔 [ch ànhu] 哆嗦 [dusuo] 矜持 [jnch í] 执着 [zh ízhuó] 着陆 [zhu ól ù] 猥琐 [isu] 渺小 [ioxio] 魂魄 [h únpò] 幼稚 [y òuzhì] 颤抖 [ch àndu] 祸不单行 [hu ò bùdnxíng] 瞬息 [shunx] 涉足 [sh èzú] 芳草萋萋 [fngcoqq] 幽寂 [yuj ì] 二、词语解释 忍俊不禁:指忍不住要发笑。 仙露琼浆:比喻酒非常鲜美。 祸不单行:不幸的事接连发生。 三、语法知识 并列短语:两个词语是并列关系,没有主次。 偏正短语:的地。名代形 +的 +名 形数量 +地 +动 主谓短语:主语 +谓语 四、文学常识 《紫藤萝瀑布》——宗璞,写作手法:化静为动。多感官互通。物我交融。 《一颗小桃树》——贾平凹;《假如生活欺骗了你》— —普希金 《未选择的路》——弗罗斯特 五、议论文知识点: 议论文的三要素: 论点——对所论述的问题所持的观点、态度。论点有中心论点、分论点两种,有的议论文只有中心论点,有的议论文中心论点、分论点均有。 论据——对论点进行论证的材料、依据。 论据有事实论据; 道理论据 论证——用论据证明论点的过程和方法。 议论文的分类: 立论——从正面论述其观点、说明其观点的正确。 驳论——批驳错误观点,然后确立其正确观点。 议论文按论证方式分类可分为:立论文和驳论文。 驳论文的一般论证思路:提出问题——分析问题——解决问题 方法 例 : ——运用典型事例 明 点。 用确 、充分、有代表性的事例 明 点。 道理 :——引用 典或名言、 、警句等 明 点通 道理来 明 点。 比 :——借助形象的比 来 明 点。用正反两方面的道理或事 通 比来 。 比 :——用反向事例或事理 比 明 点。用比 的方式来 明 点。 构 基本 构:引 ——开 部分,提出 。 本 ——主体部分,分析 。 —— 尾部分,解决 。 并列式——的 次、段落之 、 据之 是平行的、并重的。 式—— 述的 次一 比一 推 、深入。 分式——先 后分,先分后 ,先 再分后 。 文 言 文 言:准确性、 密性、 性、生 性。全文 述 密准确,仍用了 似“可能” 的 。用了几 排比句,其作用是:突出 了?? 用了几 比 句,其作用是:形象生 地描写了?? 用排比段开 :使 言更 美 提出中心 点的方式: 点明中心 点; 开 提出中心 点; 尾 出中心 点; 中 用某个承上启下的句子提出中心 点。 没有直接提出中心 点,但始 ??展开 述。 分析的 思路 首先 了解一般 文的 构:提出 ——分析 ——解决 。 分析 文的 思路,其 ,就是在段落 次的基 上加上一些 如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一 表承 启合关系的 。做 个 目,尤其要注意开 尾的表述。 开 的内容有: 提出中心 点;、引出 ;以上二个方面,要具体回答出提出中心 点或引出 的具体方 ,有的是通 名人名言、有的是通 名人佚事、有的是通 趣 笑 等。 尾的内容: 深化中心 点,提出??的 ; ??的中心 点; 出??的号召或希望人 ??; 充 了??。

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