竞赛学生推荐信.docVIP

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  • 2020-10-08 发布于浙江
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推荐信 初识xxx同学,是在我的xx课堂上。积极、活跃、思维敏捷却不失思考问题时的冷静是他留给我最深刻的印象。得知他报名参加了英语微课大赛,我便对他给予了重望。首先,在课堂上他富有逻辑的表达使我确信他具有很强的表达与讲解的能力;其次,随着了解的逐渐深入,在专业课业上的优秀表现也显示着他扎实的专业基础;另外,对于英语语言的熟练掌握将会使他在这次英语微课大赛中大放异彩。 微课是指以视频为主要载体,记录课堂内外教育教学过程的精彩教与学活动全过程。因此,单凭一个人的力量是不足以完成一段精彩的微课视频的。由xxx,xxx,xxx组成的三人团队中,每个人都各有所长。 xxx的策划与写讲稿,xxx的摄影与后期处理,xxx的流利讲解动情演绎,三人团队中每个人都各有所长,各自发挥优势,给这部简短视频增色不少。 很快,我便拿到了初稿。令我很吃惊的是,他们的视频讲解居然让我这个非专业的门外汉也听懂了十之八九。除了语言上帮助他们润色之外,我自己反倒是受益匪浅。 后来,在与他们的交流中得知他们在设计、拍摄、后期编辑过程中经历的种种艰辛以及如何克服重重知识与技术乃至设备上的困难而做到今天我们看到的效果时,我只能用‘后生可畏’这个词来形容我的心情。 虽然整体上看起来,他们的表现力不如播音主持专业学生们做到的自然、自如,表情还略显僵硬,虽然他们的语音语调不能跟英语专业的学生一拼高下,个别单词的发音或连读处还不是很到位,但是就整体内容的科学安排、逻辑表达以及后期制作足以吸引聆听者,让听众的思维跟着他们的讲解一步步地学习到c语言的入门知识,也培养对c语言的兴趣爱好。视觉效果上,画面的自然切换,色调的平和也不会让视频观看者感到单调乏味。我发自内心地希望这个优秀的微课视频能够有机会让更多人看到,并给予他们应得的肯定。 推荐人:xxx篇二:自主招生学校优秀学生推荐信 自主招生学校优秀学生推荐信 xxxx大学招生办: xxx同学是以优异成绩直升进入河北省沧州华油分局第五中学尖子班的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。 该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,获得了“全国生物学联赛省三等奖”,(xx年9月)和“第二十九届全国物理竞赛三等奖”,喜欢写作,参加了校组织的作文大赛,并获得省三等奖显示了该生学习方面的不凡实力。 该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。这里特别要提出的是,他很有孝心,因父亲去世早,让他更早地学会自立,在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时,都能想办法独立解决。 该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,尤其擅长唱英文歌曲,在校英语才艺展示中,担任主持人,表现了出色的英语功底,在学校活动、班级话剧《雷雨》剧中都有上佳的表现,在建校30周年庆典活动中,他积极主动加入到自愿者的行列,在社会实践中得到了锻炼。 出于对会计学的浓厚兴趣,该生已确定了从事财经方面,企业管理等有所作为的远大理想,并为之做出了较大努力。 xxx同学是一个有理想有抱负的学生,为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。但愿他的出色的成绩能梦想成真,但愿他那沉稳的性情,执着的奋斗能伴随着他走向成功,走向辉煌。 鉴于以上情况,我们认为xxx同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐xxx同学参加贵校保送生选拔。 推荐人:篇三:名校推免推荐信参考 本人应本院**同学请求,推荐**同学为我校具有特殊学术专长的学生免试就读我校硕士研究生。 本人曾指导该生参加第三届全国大学生“节能减排”社会实践与科技竞赛。在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心,是一名合格的组长;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。其团队作品“****”最终获得了全国二等奖的好成绩。在校内,该生也积极参加各种科技创新竞赛,获学校首届航模节“手掷模型飞机留空计时”比赛第二名及第四届“西航动力杯”流体力学创新型设计实验竞赛三等奖。 在学习成绩方面,该生前三年必修课平均绩点3.3,位于该专业前25%左右,成绩优良,获得校级“优秀学生奖学金三等奖”和“三好学生”荣誉,通过英语四六级考试与全国计算机二级考试。 在个人

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