初二数学(北京版)平方根(2) 学习任务单.docxVIP

课程基本信息 课例编号 学科 数学 年级 初二年级 学期 上学期 课题 平方根（2） 教科书 书名：义务教育教科书 出版社： 北京出版社 出版日期： 2014 年 7 月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 了解算术平方根的概念，会用符号表示正数的算术平方根和平方根，会求非负数的算术平方根. 课前学习任务 知道平方根的概念； 会求简单非负数的平方根； 课上学习任务 【学习任务一】 一个面积为s，边长为x的正方形， 当s分别为1,9,16,36时，你能求出它的边长x分别是多少吗？ s 1 9 16 36 x 1 3 4 6 定义：我们把正数a的正的平方根叫做a的算术平方根，记作a(读作“二次根号a”)；另一个负的平方根是a的相反数，即-a.因此正数a的平方根可以记作±a，a 规定：0的算术平方根是0. 【学习任务二】 例1 求下列各数的算术平方根： （1）16； （2）949 例2 （1）求49的正的平方根； （2）求 49 （3）求0.04的算术平方根 例3 求下列各式的值： （1）； （2） ； （3） . （二）、巩固练习 1. 判断下列说法是否正确： （1）81的算术平方根是±9 （2）9的平方根是-3； （3）-3是9的平方