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- 2020-10-08 发布于天津
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发声练习
教学背景:标准的发音、流利的普通话是沟通交流的基础。准备流利的发音加上孩子清
脆响亮的嗓音一开口就能吸引很多人的关注和羡慕的眼光。另U以为自己的孩子音色不好听
声音不够“亮”,其实想要变成金嗓子是有方法和技巧的,是需要系统的学习的。好的声音 离不开气息的支撑以及对每一个声母的掌握。本节我们学习呼吸方法和声母练习。
呼吸方法
(胸腹联合呼吸:腹壁站定,两肋打开。口鼻同时进气,均匀控制。通过下面的练习来完成) 闻花香:(闭上眼睛,跟着老师一起想象来到了公园。公园里鸟语花香、在前方有五颜六色
的鲜花,低下头采摘一朵。深深地吸进其香气,控制一会儿后缓缓吐出。 )
吹纸条:(取一张长长的小纸条,放在嘴前面,均匀的从纸条上方吹气,比比谁吹的气息稳、 时间长。)
“阿毛”游戏:(所有学员排成竖排,依次喊人“阿毛” ,声音由小到大、由弱到强。) 喊人游戏(三个情景:)
(声音小、温柔)(声音渐大、寻找)(声音远、长)
(声音小、温柔)
(声音渐大、寻找)
(声音远、长)
2.
XX在门外应该用什么声音喊他?
4.
XX在对面的大楼上应该用什么声音喊他?
声母字音练习
“声母”是音节开头的辅音。汉语普通话的声母共有 21个。
它
们是:
b、p、m、
f、d
、t、n、1、g、k、h、
j、
q、x、zh、ch、sh、
r、z、
c、s。
(比一比
:匕、读-
一读)
b:
北边
(b
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