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- 2020-10-10 发布于江西
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学习必备?????欢迎下载
2014-06-18???上课节次????第?5?节
青霉素过敏试验
课?型?????理论课
1、能力目标:能正确配制青霉素皮试液;能判断青霉素过敏试验结果
2、知识目标:掌握青霉素过敏反应的预防;掌握过敏性休克的抢救;
教学目的 了解青霉素过敏反应的机制;熟悉药物过敏反应的临床表现
3、素质目标:高度重视过敏反应的严重后果,认真观察;在遇到青霉素
过敏甚至过敏性休克的患者做到遇事不慌、处事不乱的心态,有条不紊的
进行工作。
1、综合教学法:情景教学法、讲授、自主探究、直观教学(图片展示、
教学方法 观看录像、教师示教、学生回示)、操作实践、案例讨论法
2、教学手段:多媒体教学、观看录像、实体练习
重点、难点
1、重点:青霉素过敏试验液的配置和对试验结果的判断
2、难点:皮内试验结果为阳性的标记
时间分配
4min
3min
4min
教?学?内?容
青霉素过敏试验
一、情境导入,激发兴趣
1、提出“过敏”话题,激发学生思考,列
举实际案例,引出本次学习内容。(提问,讨
论)
2、青霉素的应用以及青霉素过敏的发生机
制
对青霉素过敏的人,任何年龄、性别,任
何给药途径、任何剂量和剂型,均可发生过
敏反应。人群中约有?5%~6%对青霉素过敏。
在用药之前,必须先进行药物过敏试验,结
果阴性者方可用药。
青霉素过敏反应系抗原和抗
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