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- 2020-10-09 发布于天津
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清池中学 2017-2018 年度
第一学期生物实验教学计划
生物是一门以实验为基础的自然学科, 从生物科学的形成和发展来看, 生物实验起到了十分重
要的作用。 生物实验对于提高生物教学质量, 全面落实培养科学素养的目标, 具有其他教学内
容和形式所不能替代的作用。 新的课程理念在中学生物教学中的落实和实施, 都离不开生物实
验。为了提高学生科学素养, 培养学生实事求是的科学精神, 为更好地实施实验教学同时培养
学生的安全教育、德育和法制教育理念,现做计划如下:
一、指导思想
通过实验教学培养学生观察问题、 思考问题和分析问题的能力及小组的协作精神。 让学生通过
现象观察事物的本质, 从而认识和揭示自然科学规律, 培养学生严谨的治学态度和追求真理的
意识,切实让素质教育落实到实处。
二、实验目的
1.倡导以科学探究为主的多样化的学习方式。
2 .使学生有亲身经历和体验同时能够树立实事求是的科学精神。
三、教学要求
1.演示实验必须按大纲要求开足,教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。通过
观察实验现象, 使学生能够获得感性的认识和验证, 以加深对理论知识的理解。 若有条件可改
成分组实验,增强学生的切身体验。
2 .学生分组实验,也要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验,若能当堂看
清实验结果的须在实验室里教师指导下进行, 教师监督学生对每个实验达到操作规范、 熟练的
程度;培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。
四、实验课的教学方法
实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素,采取探究式教学方法。
让学生多动脑、多思考,锻炼自己能找到一些新方法、新步骤;在讲授理论知识时,最好让学
生通过实验的方法去归纳出这些知识, 这样做重在培养学生的科学素质, 培养学生科学研究的
思路与方法;加强能力的培养和知识的迁移,有利于充分发挥其科学思维和想象力。
五、实验教学的准备工作
1.制定出本学期实验教学进度计划, 并写明实验目录, 写明实验的日期、 班级、节次、名称,
教学中按计划安排实验。
2. 任课教师须将实验通知单提前送交实验室, 实验教师必须将每个实验用到的仪器、 药品以及
其他有关事宜提前准备好,做到有备无患。
六、将德育、法制教育工作渗透于教学中
1、让学生在实验过程中明确相互协助的重要性,培养学生在实验过程中团结合作的精神。
2 .要教育学生遵守实验规则,爱护财务,节约用水、电、药品,从而养成勤俭节约的美德。
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3.要求学生严格认真的按照实验要求来操作,细心观察、发现问题、提出问题、解决问题,
培养他们严谨的科学态度。
4 .培养学生井然有序的工作习惯。实验结束后,把仪器放回原处,整理好实验台,填写好实
验记录。
清池中学
2017 年 8 月
六、实验教学进度表
八年级(上)实验进度表
序号 实验名称 实验类型 材料器具 数量 计划 完成情 备注
课时 况
1 观 察 几 种 活动 蜗牛 1 1 第一周 蜗牛用
动 物 的 运 线 1
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