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- 2020-10-09 发布于山东
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三年级的数学教学工作总结
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三年级数学教学工作总结
三年级是比较活跃的一个年级, 它有一个承接的过程, 学生在这个过程中最容易发生变化,表现在班级里就是有些平时比较好的学生成绩、 行为上开始下降,而平时不怎么好的孩子倒突然就学习认真起来, 上下波动较多。 为此,今年我多在班级管理上加强思想教育。
第一,行为规范教育。 由于学生的自我约束力差, 需要老师对行为规范教育常抓不懈。平时,多有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、说脏话等不文明行为及时指出,要求改正,督促学生在思想上提高认识。这一年来,绝大部分学生都能自觉遵守,维护集体荣誉。
第二,集体主义教育。现在的学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识,所以通过教育,促进学生互帮互学,大家共同进步,树立集体意识,并通过参与学校组织的集体活动,培养学生的一荣俱荣的集体意识,大大增进了集体凝聚力,也为集体挣得了一份份荣誉。
第三,思想品德教育。通过每周的主题班会,及课下找学生谈心等方式,教
育学生懂礼貌乐于助人, 教育学生善待他人与宽容他人, 教育学生孝敬长辈。 而通过教育,我班大部分学生遇到老师能主动问好,学会了用“你好,谢谢,对不起”等礼貌用语,与同学能友好相处。
第四,学习重要性教
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