论文范文：Moodle平台下初中英语信息化课程构设研究.docxVIP

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2020-10-08 发布于江苏
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论文范文：Moodle平台下初中英语信息化课程构设研究第1章引言 1.1研究背景 Moodle的出现为解决这一问题提供了契机。Moodle是一种基于社会建构主义理论研发的课程管理系统，具有幵源免费、简单易用的特点。教师可以利用Moodle自主设计课程并进行教学，使教师真正成为新课程的建构者和创造者。Moodle关注使用者需求，代表了计算机教育的最新发展方向。长期以来，我国英语教学沿用传统教学方式，强调学生要学好音标，学好语法，记忆大量词汇，课堂教学由教师一手主导，学生只能被动进行学习。语言学习一般包括听、说、读、写四个方面，这些方面的学习都需要学生积极参与学习过程中，积极