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奥尔夫音乐教学心得 去年暑假有幸到北京进行了为期5天的“奥尔夫音乐教 学”培训，使我和奥尔夫音乐有了一次亲密接触。培训中，老 师给我们展示的各种活动中新颖的形式、教具、轻松的氛围， 深深吸引着我们在座的每一位老师。让我们近距离感受到了 奥尔夫的魅力，体验到了它给我们带来的快乐，更得到了不 少的收获和启迪。于是，回到幼儿园学以致用，希望在自主 实践中，进一步掌握奥尔夫音乐的教学法、教育理念等，使 幼儿在活动中初步掌握节奏、乐器演奏等音乐知识。 在去年十月份我组织幼儿开展了《快乐岛的旋转木马》 这一奥尔夫音乐教学公开活动。在活动中我以故事幼儿最喜 爱的旋转木马为线索，引出并贯穿整个活动：第一环节，我 先向幼儿讲述故事，第二环节，幼儿倾听音乐，并演唱歌曲， 引导幼儿用好听的声音歌唱；第三环节，我在《快乐岛的旋 转木马》的音乐声中带幼儿骑木马，自由旋转，大家在老师 和音乐的带领下，轻松、愉悦地做动作，通过这一环节幼儿 的兴趣充分地被调动起来了。并且引导幼儿进行了动作创作 和歌词创作；第四环节，我们进行了成果展示，老师把幼儿 的动作、歌词进行整合美化，组织幼儿表演，表演形式多样， 有男女分组演唱，二重唱还有集体演唱，最后还进行了情感 渗透：做事谦让！ 因为是第一次实践，所以在感受