函数模型及其应用教案.pdfVIP

Modeling and Problem Solving ——函数模型及其应用教案 学情分析：澳方MathB 每次的Paper Test 都分为两部分，其中Knowledge and Procedures （知 识与过程）这个和普通高中数学相似，学生A/B 率比较高，但是另外一部分Modeling and Problem Solving （建模与实际问题的解决）学生的A ／B 率不高。这一部分内容题目普遍很 长、生词量较多，并且都是将数学知识应用于实际生活中，所以大多数学生遇到此类题目都 是放弃不做。MathB 这门课又特别注重实际生活问题的解决，而我们的学生这方面意识比较 薄弱，抽象概括能力较弱。所以，我们的教学任务是提高学生的考试成绩等级，提高OP 成 绩。但是另一方面，12 年级的学生大多数能灵活的使用图形计算器，具有一定的英语语言 基础。 教学目标：1.了解函数模型在现实生活中的运用。 2.能够建立恰当的函数模型，并对函数模型进行简单的分析。 3.利用所得函数模型解释有关现象，对某些发展趋势进行预测。 教学重难点：1.建立合适的函