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第一单元 在集体中单元综合测试题
一、单项选择题(把答案写在下面表格中,每小题3分,共45分)
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答 案
)下列不属于集体归属感的是( 1. 开学回到班级后感到很亲切假期对学校班级、老师、同学的想念 B.A. 我所在的学习小组总体得分比较低,无所谓我国运动员奥运夺冠,身为中国人无比骄傲 D.C. )“学贵得师,亦贵得友”,对这句话理解正确的是( 2. 学校有丰富的学习活动、浓厚的学习氛围学校为我们学习知识、发展能力提供条件和保护 B.A. 学校是培养兴趣和发展特长的园地学校有老师给予指导,同学的互相帮助 D.C. 下面不属于真正集体的是()3. D.8路车上的乘客 B.共青团 C.班里的互助学习小组A.学校书法社 )4.“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”这一名言蕴含的做人道理是(①集体的力量是强大的②集体的力量在某种程度上可以影响甚至改变一个人③个人的力量是有限的④集
体的荣誉感是强大的 D. ②③④①③④ C. ①②③A. ①②④ B.
年度人物阎肃,一生创作了一大批脍炙人口的红色经典作品。他说,“时代楷模”、“感动中国”20155.一首歌、一台戏,唱响它、演好它,不是哪一个人的功劳,它是“红花绿叶相映美”的结果。从个人与集 )体的关系看,阎肃的话告诉我们(
集体的力量取决于成员数量的多少A.个人对集体来说是不重要的 B. 集体的力量取决于成员之间的组织和配合C.保障个人利益是集体的责任 D.李克强总理在非盟会议中心发表演讲时,曾引用埃塞俄比亚的一句谚语:“蜘蛛合力,足以网住狮子。”6. )该谚语揭示的道理是(
集体力量的大小主要取决于成员数量的多少团结的集体才有凝聚力和战斗力 B.A. 集体需要照顾个人合作比竞争更重要 D.C. )7.班集体的力量来源于(①全班同学思想上高度统一②全班同学行动目标一致③全班同学超越集体规则,张扬个性④全班同学为集 体放弃自己的私利 D. ②③④①③④ C. ①②③A. ①②④ B.
我国大力推进边境经济合作区、跨境经济合作区和境外经贸合作区建设,使“一带一路”成为共商共建8. )共享的和平友谊之路。中国重视国际合作说明(
在竞争中合作的真谛是形成团队精神加强合作可以消除竞争 B.A. 合作有利于促进区域经济发展,实现“共赢”集体利益与个人利益相互依存 D.C.这表23日,中国、泰国等六国就推进澜沧江——湄公河合作机制建设等问题深入交换意见。9.2016年3月 )明六国之间(
应该求同存异,实现共赢只讲合作,不要竞争 B.A. 竞争依然存在,且愈发残酷 D.C.必然相互排斥,两败俱伤 )自觉维护集体的荣誉和利益(10.①必须具有强烈的集体荣誉感和责任感②体现在自己的实际行动中③表现在自觉牺牲个人利益上④体现在 1
集体利益受到损害时要敢于维护
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
11.遵守班级和学校的纪律( )
①是保证集体长远利益的需要②就限制了行动的自由③要体现在日常学习生活中④必须严格执行,不能随意破坏
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
12.小团体主义的危害有( )
①小团体利益得到保障②将小团体利益凌驾于集体利益之上③只顾小圈子的特殊利益、眼前利益、局部利益④不顾大集体的根本利益、长远利益、全局利益
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
13.小明在家里主动帮助妈妈做力所能及的家务;在学校努力学习,认真完成学习任务;在社会生活中积极参加环保小志愿者活动。这表明( )
①一个人往往具有多重社会身份②人因不同的社会身份负有不同的责任③承担责任就意味着付出代价并获得回报④好好学习是青少年的唯一责任
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
14.班干部是集体里的“官”,我们应该( )
①服从他们的管理②积极配合他们的工作③对他们言听计从④有问题及时向他们反应
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
15.下列观点错误的是( )
A.做错事时,就要勇于承认并承担相应的责任 B.承担责任只是履行义务,没有获得回报的权利
C.在多个责任中,可以选择最紧迫的责任先
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