22.3第2课时相似三角形的性质定理3及应用2.pdfVIP

22.3 相似三角形的性质 第 2 课时 相似三角形的性质定理 3 及其应用 教学目标 【知识与技能】 理解并掌握相似三角形面积比等于相似比的平方 ,并能用来解决简单的问题 . 【过程与方法】 探索相似多边形面积比等于相似比的平方 ,体验化归思想 . 【情感、态度与价值观】 经历探索相似三角形性质的过程 ,并在探究过程中发展学生积极的情感、态度与价值观 , 体验解决问题策略的多样性 . 重点难点 【重点】 理解并掌握相似三角形面积比等于相似比的平方 . 【难点】 探索相似多边形面积比等于相似比的平方 . 教学过程 一、复习引入 1.回顾相似三角形的概念及判定方法 . 2.复习相似多边形的定义及相似多边形的对应边、对应角、周长的性质 . 二、新课教授 探究 : (1)如图 (1),△ABC∽△ A1B1C1,相似比为 k1,它们的对应高的比是多少 ?它们的面积比是多 少 ? 通过上节课的学习 ,我们得到了相似三角形的性质 1:相似三角形对应高的比等于相似比 . ∴==k1 . 由上述结论 ,我们有 : ==. 相似三角形的性质 3:相似三角形面积的比等于相似比的平方 . (2)如图 (2), 四边形 ABCD相似于四边形 A1B1C1D1,相似比为 k2 ,它们的面积比是多少 ? 分析 : ∵==, ∴==. 相似多边形的性质 2:相似多边形面积的比等于相似比的平方 . 三、例题讲解 【例1】 如图 ,在△ ABC和△ DEF中,AB=2DE,AC=2DF,∠A=∠D,△ABC的,面积是 12,求△ DEF 的面积 . 解 :△ABC和△ DEF中, ∵AB=2DE,AC=2DF, ∴==. 又∠ A=∠D, ∴△ABC∽△ DEF,相似比为 . ∴△ DEF的面积 =()2 × 12=3. 【例2】 如图 ,△ABC的面积为 25,直线 DE平行于 BC分别交 AB、AC于点 D、E.如果△ ADE 的面积为 9,求的值 . 解 :∵DE∥ BC, ∴∠ADE=∠ABC,∠AED=∠ACB, ∴△ADE∽△ABC. ∴==. 解方程 ,得 =. ∴=. 【例3】 如图 ,将△ ABC沿 BC方向平移 ,△ABC与△ DEF重叠部分 (图中阴影部分 )的面积是 △ABC的面积的一半 ,BC=2,求△ ABC平移的距离 . 解 :根据题意 ,可知 EG∥AB, ∴∠GEC=∠B,∠EGC=∠A, ∴△GEC∽△ ABC(两角分别相等的两个三角形相似 ), ∴=()2=(相似三角形的面积比等于相似比的平方 ), 即=, 2 ∴EC=2, ∴EC=, ∴BE=BC-EC=2-, 即△ ABC平移的距离为 2-. 四、巩固练习 1.填空 : (1)如果两个相似三角形对应边的比为 3 ∶5,那么它们的相似比为 ,周长的比 为 ,面积的比为 ; (2)如果两个相似三角形面积的比为 3 ∶5,那么它们的相似比为 ,周长的比 为 ; (3)连接三