湘教版高中地理必修二 1.3《人口迁移》学案设计 (含答案).docxVIP

高一地理导学案 班级： 小组： 姓名： 使用时间： 年 月 日 课题 第一单元 第三节 人口迁移 编制人 学习目标?1.?了解人口迁移的概念、主要类型及其意义。 2.?掌握影响人口迁移的主要因素。 3.?正确认识人口迁移对迁出地和迁入地的影响。 重点 人口迁移对迁出地和迁入地的影响 难点 人口迁移的原因 自主学习任务单（7?钟完成，在课本上勾画圈点） 1.?通读课本?P16-21?页，整体感知。 2.?阅读课本?P16?第一段，说出人口变动包括哪些方面。 3.?阅读课本?P16?第二段，勾画“人口迁移”的概念。 4.?阅读课本?P16?第三段，勾画人口迁移的类型。 5.?阅读课本?P17?第三段，勾画国际迁移的概念及表现形式。 6.?阅读课本?P13?第一段，勾画“国内迁移”的概念及发展中国家当前 人口迁移的主要类型。 7.?阅读课本?P17“阅读”部分，归纳人口迁移的推力与拉力因素。 8.?阅读课本?P17-P21，归纳引起人口迁移的因素。 我的疑惑 自主学习任务单?2（8?分钟完成，在任务单上简要概括） 新华社北京?2018?年?12?月?25?日电 日前，国家卫生健康委员会发布了《中国流动人 口发展报告?2018》。《报告》指出，2010～2015?年流动人口增长速度明显下降；2016～ 2017?年，流动人口缓慢下降。下图为?1949?年以来我国国内人口迁移的主要流向图。 据此探究下列问题： (1)1949～1986?年期间的人口迁移主要有哪两大方向？ (2)20?世纪?80?年代后，人口流向是怎样 的?？?人口?迁入?数量?较多的?地?区有?哪 些？ (3)近两年，我国人口迁移的新特 点是什么？ 材料一 从清朝初期至新中国成立之前，迫于生计的大批华北穷苦百姓历尽艰辛，闯荡 到东北大地谋求生存。在这股移民大潮中，尤以山东人最 多，是我国近代最大的一次移民浪潮，被称为“闯关东”。 材料二 改革开放以来，山东省农民人均纯收入超过 黑龙江，由此导致了两地人口迁移的方向出现反转，从而 出现了“雁南飞”现象。 (1)吸引山东人“闯关东”的原因是什么？ (2)改革开放以来，为什么人口迁移出现“雁南飞”现象？ 3.画出本节课的思维导图 自学测评（10?分钟完成） 读“人口迁移示意图”，完成?1～2?题。 1．若此图表示二战后世界人口迁移的主要方向，则该图可能表示( ) A．从北美迁往拉美 C．从非洲迁往西亚 B．从亚洲迁往拉美 D．从欧洲迁往非洲 2．若此图表示发展中国家当前人口迁移的主要方向，则该图表示( ) A．由农村到农村的人口迁移 B．由农村到城市的人口迁移 C．由城市到城市的人口迁移 D．由城市到农村的人口迁移 3．陕西省北部白于山区?39.2?万人因干旱缺水和水质差而陷入贫困。2011?年陕西省政府决定把他们搬迁到 城镇周边、中心村附近或其他城市。此次人口迁移的直接原因是( ) A．矿产枯竭 C．政策扶持 4．近年来叙利亚居民大量外迁的原因是( ) A．气候 C．政策 B．经济落后 D．教育需求 B．资源 D．战争 据报道，新疆每年?6?月到?8?月初需要大量采摘西红柿的季节工，8?月底到?11?月初又需要大量采摘棉花 的民工。新疆每年对季节工的需求在?50?万人左右，季节工中，河南人最多，每年有?15?万～20?万人前往新 疆打短工，其次是甘肃和四川民工，但缺口仍很大。每当这几个季节来临前，新疆都要派不少人到全国各地 招工。据此回答?5～6?题。 5.材料中提到的民工流动( ) A．属于国内人口迁移 B．属于人口流动 C．属于由农村到城市的人口迁移 D．属于由农村到农村的人口迁移 6.影响材料中人口移动的主导因素是( ) A．经济因素 C．文化教育因素 B．自然环境因素 D．政治因素 读“二战”后的国际劳动人口流向示意图，回答?7～8?题。 7．根据图中各移民流向，下列叙述错误的是( ) A．拉丁美洲到北美的移民是三大移民流之一 B．由贫穷区域流入富裕区域是移民的主要方向 C．欧洲到北美的移民主要来自西欧 D．人口迁移主要是经济原因所致 8．下列大洲中人口迁出数量最大的是( ) A．欧洲 C．北美洲 B．非洲 D．亚洲 青海省化隆县地处青藏高原，2018?年户籍人口约?30?万。上世纪?80?年代起，化隆人凭借精湛的拉面手 艺走向全国各地，目前常年在外的从业人员超过?10?万，多分布在我国东部城市。据此完成?9～10?题。 9．影响化隆人迁往我国东部城市的主要因素是( ) A．自然因素 C．经济因素 10．化隆人大量迁往东部城市可以缓解( ) A．化隆县的人地矛盾 B．化隆县的老龄化问题 C．东部城市就业压力 B．政策因素 D．婚姻家庭 D．东部城市的环境压力 温馨提示：1、按照自学流程?1、2?指引，专