人教版必修四11.2社会历史的主体教案.docxVIP

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  • 2020-10-09 发布于天津
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人教版必修四11.2社会历史的主体教案.docx

课题社会历史的主体课题社会历史的主体任课教师班级课时课时课型新授课教学目标知识与技能人民群众的含义党的群众观点和群众路线人民群众是历史的创造者过程与方法运用所学知识分析现实问题的能力透过现象认识本质的能力提高辩证思维能力情感态度与价值观通过本节学习树立群众观点和群众路线积极投身实践与群众实践相结合教学重点理解人民群众是历史的创造者这一哲理在马克思主义哲学中占有重要的地位掌握这一观点有利于使学生从情感上贴近人民群众热爱人民群众教学难点党的群众观点和群众路线这一方法论要求离学生的生活实际相对较远加之

课题 社会历史的主体 课题 社会历史的主体 任课教师 班级 课时 1课时 课型 新授课 教学目标 知识与技能: 人民群众的含义 党的群众观点和群众路线 人民群众是历史的创造者 过程与方法: (1)运用所学知识分析现实问题的能力 透过现象认识本质的能力 提高辩证思维能力 情感态度与价值观: 通过本节学习,树立群众观点和群众路线,积极投身实践与群众实践相结合 教学重点 理解人民群众是历史的创造者,这一哲理在马克思主义哲学中占有重要的地位 , 掌握这一观点,有利于使学生从情感上贴近人民群众 ,热爱人民群众。 教学难点 党的群众观点和群众路线 ,这一方法论要求离学生的生活实际相对较远 ,加之社 会上的

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